{"id":5051,"date":"2024-11-05T17:40:12","date_gmt":"2024-11-05T20:40:12","guid":{"rendered":"https:\/\/institutomahle.org.br\/projekte\/bildung\/"},"modified":"2026-02-25T17:42:37","modified_gmt":"2026-02-25T20:42:37","slug":"bildung","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/institutomahle.org.br\/de\/projekte\/bildung\/","title":{"rendered":"Bildung"},"content":{"rendered":"\t\t
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BILDUNG<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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\u201cFreie Menschen zu formen, die in der Lage sind, selbst einen Sinn und eine Richtung f\u00fcr ihr Leben zu finden\u201d. Inspiriert von den Worten Rudolf Steiners unterst\u00fctzen wir Bildungsprojekte, die alle Lebensphasen umfassen. In der Kindheit engagieren wir uns mit Aktionen, die den Respekt vor der Kindheit f\u00f6rdern, durch die Waldorf-P\u00e4dagogik. F\u00fcr junge Menschen und Erwachsene f\u00f6rdern wir Initiativen zur beruflichen Bildung und zur Forschung im Bildungsbereich. <\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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HERVORGEHOBENE PROJEKTE<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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POSTGRADUIERTENSTUDIUM IN GEMEINSCHAFTSP\u00c4DAGOGIK MAYNUMBI<\/a><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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FACULDADE RUDOLF STEINER<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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TECER DO TEMPO: KINDHEIT, KULTUR UND ANCESTRALIT\u00c4T<\/a><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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ASSOCIA\u00c7\u00c3O CRIAN\u00c7AS DE LUZ<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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VERNETZUNG DER SOZIALEN ORGANISATIONEN DER WALDORFP\u00c4DAGOGIK<\/a><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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FEDERA\u00c7\u00c3O DAS ESCOLAS WALDORF NO BRASIL<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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BLUMEN S\u00c4EN<\/a><\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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INSTITUTO JO\u00c3O XXIII<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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UNSERE PROJEKTE IN ZAHLEN<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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46.172.113,92<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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WERT IN REALS<\/h5>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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578<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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UNTERST\u00dcTZTE PROJEKTE<\/h5>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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ALLE UNTERST\u00dcTZTEN PROJEKTE IN BILDUNG<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Institui\u00e7\u00e3o<\/th>Nome do Projeto<\/th>ANO<\/th>Cidade<\/th>\n<\/tr>\n<\/thead>\n
ESCOLA WALDORF QUINTAL M\u00c1GICO PARATY<\/td>A Rede de Conhecimento como base para o crescimento saud\u00e1vel - 2025<\/td>2025<\/td>Paraty - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
ASSOCIA\u00c7\u00c3O BRASILEIRA DOS EURITMISTAS ABRE<\/td>Forma\u00e7\u00e3o em Euritmia 2023-2028 - Vitaliza\u00e7\u00e3o das diversas \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o por meio do impulso art\u00edstico da Antroposofia - 3\u00ba ano<\/td>2025<\/td>S\u00e3o Paulo, Botucatu, Valinhos, Sorocaba, Bauru, S\u00e3o Jos\u00e9 dos campos, Divinol\u00e2ndia, Belo Horizonte, Porto Alegre, Curitiba, Bras\u00edlia, Rio de janeiro, Cuiab\u00e1, Piracicaba - SP, MG, RS, PR, GO, RJ, MT<\/td>\n<\/tr>\n
F\u00c1BRICA DE CULTURA<\/td>Jornada UniMorro<\/td>2025<\/td>Gravat\u00e1 - PE<\/td>\n<\/tr>\n
ASSOCIA\u00c7\u00c3O COMUNIT\u00c1RIA PEQUENO PR\u00cdNCIPE<\/td>Pedagogia Waldorf na Perifer\u00eda - Desenvolvimento hol\u00edstico das crian\u00e7as em um ambiente belo e salutar<\/td>2025<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
FACULDADE RUDOLF STEINER<\/td>P\u00f3s Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Maynumbi<\/td>2025<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
TRANSFORME SORRISOS<\/td>ARTETERAPIA<\/td>2025<\/td>Rio de Janeiro - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
SOLAR ITA WEGMAN<\/td>Crian\u00e7a Semente - Cultivando a Inf\u00e2ncia e a Juventude<\/td>2025<\/td>Campo Magro - PR<\/td>\n<\/tr>\n
ASSOCIA\u00c7\u00c3O BRASILEIRA DOS EURITMISTAS ABRE<\/td>Trocas de Saberes e Linguagens na Tekoa Tap\u00ea Mirim, Comunidade Ind\u00edgena Guarani-Mby\u00e1<\/td>2025<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
INSTITUTO DE INCENTIVO \u00c0 CRIAN\u00c7A E AO ADOLESCENTE DE MOGI MIRIM - ICA<\/td>FORMA\u00c7\u00c3O CONTINUADA DE EDUCADORES<\/td>2025<\/td>Mogi Mirim, Mogi Gua\u00e7u - SP<\/td>\n<\/tr>\n
SOCIEDADE ANTROPOSOFICA NO BRASIL<\/td>A plasticidade da diversidade brasileira no registro do brincar livre de crian\u00e7as em \u00e1rvores<\/td>2025<\/td>Serra Grande, Nova Lima, Cavalcante - GO<\/td>\n<\/tr>\n
ASSOCIA\u00c7\u00c3O COMUNIT\u00c1RIA MONTE AZUL<\/td>INSTITUTO UTE CRAEMER: Pesquisa e metodologia - fase 2<\/td>2025<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
INSTITUTO MANTO<\/td>OROBORO<\/td>2025<\/td>Nova Lima, Belo Horizonte, Fortaleza, Recife, Salvador, Florianopolis, Curitiba, S\u00e3o Paulo, Botucatu, Piracicaba, Paraty - MG, CE, PE, BA, SC, PR, SP, RJ<\/td>\n<\/tr>\n
FEDERA\u00c7\u00c3O DAS ESCOLAS WALDORF NO BRASIL<\/td>Fundo \u00danico de Bolsas para Forma\u00e7\u00e3o em Cursos Antropos\u00f3ficos - FUB 2026<\/td>2025<\/td>S\u00e3o Paulo, Embu das Artes, Botucatu, Bauru, Jaguari\u00fana, Ribeir\u00e3o Preto, Cap\u00e3o Bonito, S\u00e3o Jos\u00e9 dos Campos, Juiz de Fora, Nova Lima, Carmo de Minas, Rio de Janeiro, Nova Friburgo, Porto Alegre, Campo Magro, Florian\u00f3polis, Bras\u00edlia, Mara\u00fa\/Uru\u00e7uca, Cuiab\u00e1, Fortaleza, Recife - SP, MG, RJ, RS, PR, SC, DF, BA, MT, CE, PE<\/td>\n<\/tr>\n
INSTITUTO DAS VERTENTES<\/td>A Fisiologia do Desenvolvimento da Crian\u00e7a e do Adolescente e a Educa\u00e7\u00e3o Waldorf: Educa\u00e7\u00e3o Infantil<\/td>2025<\/td>Belo Horizonte, S\u00e3o Paulo - MG, SP<\/td>\n<\/tr>\n
FEDERA\u00c7\u00c3O DAS ESCOLAS WALDORF NO BRASIL<\/td>Tutorias Brasil<\/td>2025<\/td>Recuperando dados. Aguarde alguns segundos e tente cortar ou copiar novamente.<\/td>\n<\/tr>\n
INSTITUTO BEIJA FLOR BRASIL<\/td>Jardim de P\u00e9rolas<\/td>2025<\/td>Rio de Janeiro - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
INSTITUTO COMPASSOS<\/td>Desenvolvimento integrado para pessoas com defici\u00eancia<\/td>2025<\/td>Florian\u00f3polis - SC<\/td>\n<\/tr>\n
COLETIVO DE EDUCA\u00c7\u00c3O, CULTURA, PERMACULTURA E SA\u00daDE INTEGRAL FLOR E SER NO CERRADO<\/td>Ecoalfabetiza\u00e7\u00e3o Pelos Quintais Quilombolas<\/td>2025<\/td>Serro - MG<\/td>\n<\/tr>\n
ASSOCIA\u00c7\u00c3O CRIAN\u00c7A DE LUZ<\/td>Tecer do tempo: Inf\u00e2ncia, Cultura e Ancestralidade<\/td>2025<\/td>Aracati - CE<\/td>\n<\/tr>\n
MUITA\u00c7\u00c3O DESENVOLVIMENTO HUMANO SOCIAL<\/td>Programa Muita\u00e7\u00e3o \"Construindo meu lugar no mundo\"<\/td>2025<\/td>Guarulhos, Monte Gordo - SP, BA<\/td>\n<\/tr>\n
ASSOCIA\u00c7\u00c3O TERRA ROXA<\/td>Jardim Alvorecer<\/td>2025<\/td>Londrina - PR<\/td>\n<\/tr>\n
FEDERA\u00c7\u00c3O DAS ESCOLAS WALDORF NO BRASIL<\/td>Articula\u00e7\u00e3o da Rede de Organiza\u00e7\u00f5es Sociais da Pedagogia Waldorf<\/td>2025<\/td>S\u00e3o Paulo, Cap\u00e3o Bonito, Canoa Quebrada, Inhambupe, V\u00e1rzea da Ro\u00e7a, Palmeiras, Pen\u00ednsula de Mara\u00fa,
\nUru\u00e7uca, Mata de S\u00e3o Jo\u00e3o, Nova Friburgo, Visconde de Mau\u00e1, Recife, S\u00e3o Vicente Ferrer, Vit\u00f3ria, Camanducaia, Bocaina, Serro, Bras\u00edlia, Alto Paraiso, Cavalcante, Aracaju, Passo Fundo<\/td>\n<\/tr>\n
INSTITUTO MAIANA DE AMPLIA\u00c7\u00c3O PEDAGOGICA E SOCIAL<\/td>COLO e CUIDADO - Educar na Primeir\u00edssima Inf\u00e2ncia<\/td>2025<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
FEDERA\u00c7\u00c3O DAS ESCOLAS WALDORF NO BRASIL<\/td>Publica\u00e7\u00e3o do Livro Confer\u00eancia com os professores da primeira Escola Waldorf - 1919 a 1924 (GA300a).<\/td>2025<\/td>Brasil<\/td>\n<\/tr>\n
FACULDADE RUDOLF STEINER<\/td>VI Congresso Internacional da Faculdade Rudolf Steiner \"Contemplar saberes: fenomenologia para uma educa\u00e7\u00e3o transformadora\".<\/td>2025<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
ESCOLA WALDORF QUINTAL M\u00c1GICO PARATY<\/td>A Rede de Conhecimento como base para o crescimento saud\u00e1vel - 2026<\/td>2025<\/td>Paraty - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
ASSOCIA\u00c7\u00c3O COMUNIT\u00c1RIA PEQUENO PR\u00cdNCIPE<\/td>Pedagogia Waldorf na Periferia - Atendimento hol\u00edstico para a inclus\u00e3o social das Crian\u00e7as, adolescentes e suas fam\u00edlias.<\/td>2025<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
FEDERA\u00c7\u00c3O DAS ESCOLAS WALDORF NO BRASIL<\/td>II Pr\u00e9 Congresso da Rede de Organiza\u00e7\u00f5es Sociais<\/td>2025<\/td>Florian\u00f3polis - SC<\/td>\n<\/tr>\n
ASSOCIA\u00c7\u00c3O PEDAG\u00d3GICA DEND\u00ca DA SERRA<\/td>Plano Emergencial da Dend\u00ea da Serra 2025<\/td>2025<\/td>Uru\u00e7uca - BA<\/td>\n<\/tr>\n
ESCOLA WALDORF FRANCISCO DE ASSIS<\/td>CEBAS - Escola Waldorf Francisco de Assis<\/td>2025<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
INSTITUTO MAIANA DE AMPLIA\u00c7\u00c3O PEDAGOGICA E SOCIAL<\/td>N\u00f3s da Primeira Inf\u00e2ncia 2026<\/td>2025<\/td>S\u00e3o Paulo, Florian\u00f3polis, Salvador, Ilh\u00e9us - SP, SC, BA<\/td>\n<\/tr>\n
INSTITUTO JO\u00c3O XXIII<\/td>Semeando Flores.<\/td>2025<\/td>Vit\u00f3ria - ES<\/td>\n<\/tr>\n
SOLAR ITA WEGMAN<\/td>Crian\u00e7a Semente - Cultivando a Inf\u00e2ncia e a Juventude<\/td>2025<\/td>Campo Magro - PR<\/td>\n<\/tr>\n
ASSOCIA\u00c7\u00c3O EDUCACIONAL LABOR<\/td>Projeto: Pontes para Sentir, Querer e Agir - Consolidando Pr\u00e1ticas<\/td>2025<\/td>Campinas - SP<\/td>\n<\/tr>\n
FACULDADE RUDOLF STEINER<\/td>Revista Jata\u00ed - vol. 7<\/td>2025<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
CONS\u00d3RCIO ACAD\u00caMICO BRASILEIRO DE SA\u00daDE INTEGRATIVA<\/td>Apoio a Ida para Encontro e Congresso do Research Council Sui\u00e7a<\/td>2024<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
ASSOCIA\u00c7\u00c3O PEDAG\u00d3GICA NOVALIS<\/td>Projeto de aux\u00edlio a treinamento de professores de Ensino M\u00e9dio Waldorf do interior do Estado de S\u00e3o Paulo em Goethianismo<\/td>2024<\/td>Brasil - BR<\/td>\n<\/tr>\n
GAIA GRUPO DE ASSISTE\u0302NCIA AO IDOSO A INFA\u0302NCIA E A ADOLESCE\u0302NCIA<\/td>ENTRE O CUIDAR, O BRINCAR E O INTERAGIR , UM OLHAR COM INTENCIONALIDADE SOB A PERSPECTIVA DA PEDAGOGIA WALDORF<\/td>2024<\/td>S\u00e3o Paulo, Conchas - SP<\/td>\n<\/tr>\n
ESCOLA WALDORF QUINTAL MA\u0301GICO PARATY<\/td>A Rede de Conhecimento como base para o crescimento sauda\u0301vel - 2024<\/td>2024<\/td>Paraty - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
ASSOCIA\u00c7\u00c3O COMUNIT\u00c1RIA PEQUENO PR\u00cdNCIPE<\/td>Pedagogia Waldorf na Periferia - Implementa\u00e7\u00e3o do Jardim Manancial<\/td>2024<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
COLETIVO DE EDUCA\u00c7\u00c3O, CULTURA, PERMACULTURA E SA\u00daDE INTEGRAL FLOR E SER NO CERRADO<\/td>Ecoalfabetiza\u00e7\u00e3o pelos Quintais Quilombolas<\/td>2024<\/td>Serro - MG<\/td>\n<\/tr>\n
ASSOCIA\u00c7\u00c3O BRASILEIRA DOS EURITMISTAS ABRE<\/td>Forma\u00e7\u00e3o em Euritmia 2023-2027 - Vitaliza\u00e7\u00e3o das diversas \u00e1reas de atua\u00e7\u00e3o por meio do impulso art\u00edstico da Antroposofia<\/td>2024<\/td>SP, MG<\/td>\n<\/tr>\n
ADEBEH - A\u00c7\u00c3O PELO DESENVOLVIMENTO E BEM ESTAR HUMANO<\/td>Constru\u00e7\u00e3o de novas salas de aula<\/td>2024<\/td>Mara\u00fa - BA<\/td>\n<\/tr>\n
INSTITUTO DE PESQUISAS EM TECNOLOGIA E INOVA\u00c7\u00c3O - IPTI<\/td>CRIA 2024<\/td>2024<\/td>Santa Luzia do Itanhy\u00a0 - SE<\/td>\n<\/tr>\n
ASSOCIA\u00c7\u00c3O COMUNIT\u00c1RIA MONTE AZUL<\/td>INSTITUTO UTE CRAEMER: Pesquisa e metodologia<\/td>2024<\/td>SP, BA<\/td>\n<\/tr>\n
SOCIEDADE ANTROPOSOFICA NO BRASIL<\/td>Encontro Nacional de Juventudes - Tecendo Tramas<\/td>2024<\/td>SP, DF, GO, PE, MG, BA, SP<\/td>\n<\/tr>\n
ASSOCIA\u00c7\u00c3O PEDAG\u00d3GICA WALDORF DO RECIFE<\/td>Educa\u00e7\u00e3o Terap\u00eautica e Terapia Social no Nordeste<\/td>2024<\/td>Aldeia, Paudalho, Recife - PE<\/td>\n<\/tr>\n
ASSOCIA\u00c7\u00c3O ESB<\/td>Lan\u00e7amento, em portugu\u00eas, do livro impresso \u201cAtivismo delicado\u201d, de Allan Kaplan e Sue Davidoff com a vinda dos autores ao BR<\/td>2024<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
ASSOCIA\u00c7\u00c3O DE PEDAGOGIA DE EMERG\u00caNCIA NO BRASIL<\/td>SOS Rio Grande do Sul<\/td>2024<\/td>Porto Alegre, Bento Gon\u00e7alves, Canoas, Santa Maria - RS<\/td>\n<\/tr>\n
INSTITUTO GERANDO FALCO\u0303ES<\/td>RECONHECENDO-SE FALCA\u0303O - EXPANSA\u0303O MG\/SP<\/td>2024<\/td>S\u00e3o Paulo \/ Belo Horizonte<\/td>\n<\/tr>\n
FEDERA\u00c7\u00c3O DAS ESCOLAS WALDORF NO BRASIL<\/td>ITEP: Publica\u00e7\u00e3o e Distribui\u00e7\u00e3o dos Exemplares para Escolas Filiadas \u00e0 Federa\u00e7\u00e3o das Escolas Waldorf no Brasil<\/td>2024<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
SOCIEDADE ANTROPOSOFICA NO BRASIL<\/td>Pesquisa, formac\u0327a\u0303o em observac\u0327a\u0303o do brincar e produc\u0327a\u0303o audiovisual<\/td>2024<\/td>Brasil - BR<\/td>\n<\/tr>\n
ASSOCIA\u00c7\u00c3O PEDAG\u00d3GICA DEND\u00ca DA SERRA<\/td>Projeto de Amplia\u00e7\u00e3o da Escola Dend\u00ea da Serra<\/td>2024<\/td>Uru\u00e7uca - BA<\/td>\n<\/tr>\n
FEDERA\u00c7\u00c3O DAS ESCOLAS WALDORF NO BRASIL<\/td>Articula\u00e7\u00e3o da REDE de Organiza\u00e7\u00f5es Sociais na Pedagogia Waldorf<\/td>2024<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
ASSOCIA\u00c7\u00c3O DE PAIS E AMIGOS DA ESCOLA QUERUBIM<\/td>Materiais e tutoria para o funcionamento do contraturno da Escola Waldorf Querubim<\/td>2024<\/td>Diamantina - MG<\/td>\n<\/tr>\n
INSTITUTO BEIJA FLOR BRASIL<\/td>Oficinas Brincantes - Pastoril<\/td>2024<\/td>Rio de Janeiro - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
MUSEU DE MINERALOGIA AITIARA<\/td>Projeto Cenogra\u0301fico: Exposic\u0327a\u0303o de Longa Durac\u0327a\u0303o MAGMA - Tabela Perio\u0301dica - Qui\u0301mica da Terra e da Vida<\/td>2024<\/td>Botucatu - SP<\/td>\n<\/tr>\n
FA\u0301BRICA DE CULTURA<\/td>Programa Muitac\u0327a\u0303o: construi\u0301ndo meu lugar no mundo<\/td>2024<\/td>PE, SP, RS<\/td>\n<\/tr>\n
ASSOCIAC\u0327A\u0303O DO CLUBE DE MA\u0303ES CRIANC\u0327A ESPERANC\u0327A DE SANTO INA\u0301CIO<\/td>PROJETO DA PEDAGOGIA WALDORF NA ESCOLA CRIANC\u0327A ESPERANC\u0327A DE SANTO INA\u0301CIO<\/td>2024<\/td>Salvador - BA<\/td>\n<\/tr>\n
ASSOCIAC\u0327A\u0303O DE PAIS E MESTRES DA ESCOLA CLASSE 316 NORTE<\/td>Projeto de Apoio a Escola Classe Beija Flor (DF) Para cumprir o Projeto Poli\u0301tico Pedago\u0301gico<\/td>2024<\/td>Brasilia - DF<\/td>\n<\/tr>\n
ADEBEH - A\u00c7\u00c3O PELO DESENVOLVIMENTO E BEM ESTAR HUMANO<\/td>Projeto para o Futuro<\/td>2024<\/td>Mara\u00fa - BA<\/td>\n<\/tr>\n
HOSPITAL ALEMA\u0303O OSWALDO CRUZ<\/td>Bolsas de estudo para nova formac\u0327a\u0303o em enfermagem (FECS - HAOC)<\/td>2024<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
ASSOCIA\u00c7\u00c3O DE PAIS E AMIGOS DA ESCOLA QUERUBIM<\/td>Dia\u0301logos da Pedagogia Waldorf com o Vale do Jequitinhonha<\/td>2024<\/td>Diamantina - MG<\/td>\n<\/tr>\n
FEDERA\u00c7\u00c3O DAS ESCOLAS WALDORF NO BRASIL<\/td>Fundo de Bolsas para Formac\u0327a\u0303o em Cursos Antroposo\u0301ficos - FUB 2025<\/td>2024<\/td>Brasil - BR<\/td>\n<\/tr>\n
ESCOLA WALDORF FRANCISCO DE ASSIS<\/td>CEBAS - Escola Waldorf Francisco de Assis<\/td>2024<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
COMITE\u0302 PELA CIDADANIA<\/td>Antroposofia em Ac\u0327a\u0303o - Capacitando Li\u0301deres para potencializar o Impacto Social (Elaborando e Aprovando Projetos Incentivados)<\/td>2024<\/td>Brasil - BR<\/td>\n<\/tr>\n
SOCIEDADE ARS VIVA<\/td>Canto Coral no Brasil: Tre\u0302s Resgates Histo\u0301ricos<\/td>2024<\/td>Cubata\u0303o, Diadema, Santos e Sa\u0303o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
ASSOCIAC\u0327A\u0303O EDUCACIONAL LABOR<\/td>Pontes para sentir, querer e agir - ampliando horizontes<\/td>2024<\/td>Campinas - SP<\/td>\n<\/tr>\n
INSTITUTO JOA\u0303O XXIII<\/td>Ensinarte<\/td>2024<\/td>Vit\u00f3ria - ES<\/td>\n<\/tr>\n
INSTITUTO MAIANA DE AMPLIAC\u0327A\u0303O PEDAGOGICA E SOCIAL<\/td>No\u0301s da Primeiri\u0301ssima Infa\u0302ncia<\/td>2024<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
SOLAR ITA WEGMAN<\/td>Crianc\u0327a Semente - Cultivando a Infa\u0302ncia e a Juventude em Campo Magro<\/td>2024<\/td>Campo Magro - PR<\/td>\n<\/tr>\n
ESCOLA WALDORF ARANDU - ASSOCIAC\u0327A\u0303O PEDAGO\u0301GICA GERMINAR<\/td>O ser humano e os reinos da Natureza - Apresentac\u0327a\u0303o no Congresso Ibero-americano de Pedagogia Waldorf<\/td>2024<\/td>Florian\u00f3polis - SC<\/td>\n<\/tr>\n
INSTITUTO RAI\u0301ZES DO FAZER<\/td>LANC\u0327AR O LIVRO - \"O CAMINHO MAIS LONGO\" - 300 Exemplares<\/td>2024<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
SOCIEDADE ANTROPOSOFICA NO BRASIL<\/td>Parceria com a Terra<\/td>2024<\/td>Brasil - BR<\/td>\n<\/tr>\n
FEDERA\u00c7\u00c3O DAS ESCOLAS WALDORF NO BRASIL<\/td>Forma\u00e7\u00e3o continuada para professoras da educa\u00e7\u00e3o infantil do nordeste com \u00eanfase reeduca\u00e7\u00e3o das rela\u00e7\u00f5es \u00e9tnico-raciais e interculturalidade<\/td>2024<\/td>Lauro de Freitas - BA<\/td>\n<\/tr>\n
FACULDADE RUDOLF STEINER<\/td>Revista Jata\u00ed - vol. 6<\/td>2024<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
INSTITUTO BEIJA FLOR BRASIL<\/td>Jardim de P\u00e9rolas<\/td>2024<\/td>Rio de Janeiro - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
INSTITUTO DAS VERTENTES<\/td>Educa\u00e7\u00e3o, Cultura e Sa\u00fade: Ampliando a Escola Cajueiro do Mangue<\/td>2024<\/td>Santa Cruz Cabr\u00e1lia - BA<\/td>\n<\/tr>\n
INSTITUTO MAIANA DE AMPLIAC\u0327A\u0303O PEDAGOGICA E SOCIAL<\/td>N\u00f3s da Primeira Inf\u00e2ncia 2025<\/td>2024<\/td>S\u00e3o Paulo - SP, Ilh\u00e9us, Salvador - BA<\/td>\n<\/tr>\n
ASSOCIA\u00c7\u00c3O SAMA\u00daMA<\/td>Forma\u00e7\u00e3o de corpo pedag\u00f3gico e estrutura\u00e7\u00e3o do jardim de brincar da primeira escola Waldorf na Amaz\u00f4nia Ocidental<\/td>2024<\/td>Cruzeiro do Sul - AC<\/td>\n<\/tr>\n
ESCOLA DE RESILI\u00caNCIA HORIZONTE AZUL<\/td>Horta Educativa Escola de Resili\u00eancia Horizonte Azul<\/td>2024<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
INSTITUTO SEB DE EDUCA\u00c7\u00c3O<\/td>Empoderando Comunidades Vulner\u00e1veis no Brasil: Construindo Resili\u00eancia por Meio do Compartilhamento e Engajamento Local em Tr\u00eas Comunidades-Piloto<\/td>2024<\/td>Rio de Janeiro - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
Escola Waldorf Quintal M\u00e1gico Paraty<\/td>A Rede de Conhecimento como base para o crescimento saud\u00e1vel<\/td>2023<\/td>Paraty - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
Formigas-de-Emba\u00faba<\/td>Educa\u00e7\u00e3o Ambiental a partir do Plantio Participativo das Microflorestas de Mata Atl\u00e2ntica nas Escolas P\u00fablicas da Cidade de S\u00e3o Paulo<\/td>2023<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o ESB<\/td>Publica\u00e7\u00e3o do livro \"Thinking like a plant\", de Craig Holdrege, em portugu\u00eas<\/td>2023<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Pequeno Pr\u00edncipe<\/td>Pedagogia Waldorf na Periferia \u2013 Igualdade de Oportunidades Educativas<\/td>2023<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
GAIA Grupo de Assist\u00eancai ao Idoso a Inf\u00e2ncia e a Adolesc\u00eancia<\/td>Caminhar pela senda da Pedagogia Waldorf - Parte 2 \"Por uma comunidade fraterna\"<\/td>2023<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Promar<\/td>Cuidar para Crescer<\/td>2023<\/td>Mara\u00fa - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Ip\u00ea Amarelo<\/td>Implantac\u0327a\u0303o do Plano de Trabalho de Inclusa\u0303o Escolar<\/td>2023<\/td>Lagoa Santa<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Rudolf Steiner<\/td>Pesquisa Cient\u00edfica - Egressos das Escolas Waldorf no Brasil: experi\u00eancias e narrativas fase III<\/td>2023<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Coletivo de Educa\u00e7\u00e3o, Cultura, Permacultura e Sa\u00fade Integral Flor e Ser no Cerrado<\/td>Ecoalfabetiza\u00e7\u00e3o pelos Quintais Quilombolas<\/td>2023<\/td>Serro - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Elos<\/td>Guerreiros Sem Armas 2023 (GSA)<\/td>2023<\/td>S\u00e3o Paulo, Santos<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o de Pais e Mestres da Escola Classe 316 Norte<\/td>Agricultura, Pedagogia e Medicina na Escola Classe Beija Flor (DF)<\/td>2023<\/td>Distrito Federal<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o das Escolas Waldorf no Brasil<\/td>Fundo de Bolsas para Forma\u00e7\u00e3o em Cursos Antropos\u00f3ficos - FUB 2024<\/td>2023<\/td>S\u00e3o Paulo, Embu das Artes, Botucatu, Bauru, Jaguari\u00fana, Ribeir\u00e3o Preto, Cap\u00e3o Bonito, s\u00e3o Louren\u00e7o, Juiz de Fora, Belo Horizonte, Rio de Janeiro, Nova Friburgo, Sentinela do Sul, Curitiba, Florian\u00f3polis, Bras\u00edlia, Fortaleza, Paudalho, Aracaju, Uru\u00e7uca, Cuiab\u00e1<\/td>\n<\/tr>\n
HOSPITAL ALEM\u00c3O OSWALDO CRUZ<\/td>Bolsas de estudo para nova forma\u00e7\u00e3o em enfermagem (FECS - HAOC)<\/td>2023<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
FEDERAC\u0327A\u0303O DAS ESCOLAS WALDORF NO BRASIL<\/td>P\u00f3s Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria - Mainumby.<\/td>2023<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Funda\u00e7\u00e3o Pavel<\/td>Capacitar os profissionais a respeito da pedagogia Waldorf aliada a BNCC<\/td>2023<\/td>Bar\u00e3o de Graja\u00fa - MA<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o das Escolas Waldorf no Brasil<\/td>1o Encontro da Rede de Organizac\u0327o\u0303es Sociais<\/td>2023<\/td>Juiz de Fora - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o de Pedagogia de Emerg\u00eancia no Brasil<\/td>Esperan\u00e7a para o Vale do Taquari - Rio Grande do Sul<\/td>2023<\/td>Lageado, Estrela, Mu\u00e7um, Encantado<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Anima<\/td>MOVEH - Movimento pela Educa\u00e7\u00e3o Humanizadora<\/td>2023<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Beija Flor Brasil<\/td>Beija-flor- Pedagogia Curativa no Apoio ao Letramento<\/td>2023<\/td>Rio de Janeiro - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Maiana de Amplia\u00e7\u00e3oPedag\u00f3gica e Social<\/td>No\u0301s da Primeira Infa\u0302ncia 2024<\/td>2023<\/td>S\u00e3o Paulo e Bahia<\/td>\n<\/tr>\n
ASSOCIA\u00c7\u00c3O PEDAG\u00d3GICA RUDOLF STEINER<\/td>Revista Jatai<\/td>2023<\/td>S\u00e3o Paulo<\/td>\n<\/tr>\n
Organiza\u00e7\u00e3o N\u00e3o Governamental Alquimia<\/td>Desastre Natural do Ultimo dia 03\/11\/2023<\/td>2023<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Casa Luz da Colina<\/td>Guardi\u00f5es da Vida: A constru\u00e7\u00e3o do retorno \u00e0s aulas presenciais do ano 2022 da Escola Parque Tibetano<\/td>2022<\/td>Carmo da Cachoeira - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Gaia Grupo de Assist\u00eancia ao Idoso a Inf\u00e2ncia e a Adolesc\u00eancia<\/td>Caminhar pela senda da Pedagogia Waldorf<\/td>2022<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Universidade Livre Santu\u00e1rio das \u00c1rvores<\/td>Salva Sonhos<\/td>2022<\/td>Urubici - SC<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Jo\u00e3o XXIII<\/td>Semeando Flores<\/td>2022<\/td>Vit\u00f3ria - ES<\/td>\n<\/tr>\n
Museu de Mineralogia Aitiara<\/td>Projeto de Requalifica\u00e7\u00e3o do MAGMA - Museu Aberto de Geoci\u00eancias, Mineralogia e Astronomia<\/td>2022<\/td>Botucatu - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Promar<\/td>Escola Maramar 2022: Desenvolvimento<\/td>2022<\/td>Mara\u00fa - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o das Escolas Waldorf do Brasil<\/td>Fundo de Bolsas para a forma\u00e7\u00e3o de docentes Waldorf - FUB 2022<\/td>2022<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Companhia Suspensa<\/td>Circo Escola - Amplia\u00e7\u00e3o e Acolhimento Terap\u00eautico<\/td>2022<\/td>Nova Lima - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Paripassu<\/td>Gestar 2022<\/td>2022<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o de Pedagogia de Emerg\u00eancia no Brasil<\/td>Esperan\u00e7a para Petr\u00f3polis<\/td>2022<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Guayi de Educa\u00e7\u00e3o<\/td>Projeto Florescer - Jardim Waldorf Guayi<\/td>2022<\/td>Embu das Artes - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Monte Azul<\/td>Mainumby Mem\u00f3rias e Realiza\u00e7\u00e3o: Forma\u00e7\u00e3o em educa\u00e7\u00e3o comunit\u00e1ria<\/td>2022<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Crian\u00e7as do Vale de Luz<\/td>Obras de Adequa\u00e7\u00e3o do pr\u00e9dio da escola Vale de Luz<\/td>2022<\/td>Nova Friburgo - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Waldorf Angelim<\/td>Projeto Angelim Apoena ( aquele que enxerga longe)<\/td>2022<\/td>Jundiai - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Jatob\u00e1<\/td>Creche Municipal X Escola Waldorf Jo\u00e3o Guimar\u00e3es Rosa<\/td>2022<\/td>Ribeir\u00e3o Preto -SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Educacional Labor<\/td>A Pr\u00e1tica da Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva- Ampliando os Horizontes<\/td>2022<\/td>Iporanga - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedagogica Antroposofica Turmalina<\/td>Um velho sonho, uma nova escola<\/td>2022<\/td>Campo Magro - PR<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o Terap\u00eautica e Terapia Social<\/td>Homenagem a Paulo Kayo, representante da Funda\u00e7\u00e3o Software AG no Brasil.<\/td>2022<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Solar Ita Wegman<\/td>Solar Semente - Desenvolvimento Institucional e Social - Fase 2 - 2\u00ba semestre de 2022<\/td>2022<\/td>Campo Magro - PR<\/td>\n<\/tr>\n
Escola Waldorf Quintal M\u00e1gico Paraty<\/td>Projeto emergencial - Alagamento salas fundamental II<\/td>2022<\/td>Paraty - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Educacional Pequizeiro<\/td>Educa\u00e7\u00e3o que Educa\u00e7\u00e3o que transforma e multiplica: o uso da Biodin\u00e2mica, Permacultura e Agroecologia em uma escola Waldorf Rural<\/td>2022<\/td>Brasilia - DF<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Brasileira dos Euritmistas ABRE<\/td>Especializa\u00e7\u00e3o em Euritmia Pedag\u00f3gica - atendendo \u00e0 demanda das escolas<\/td>2022<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto das Vertentes<\/td>DESENVOLVIMENTO ESTRAT\u00c9GICO DA ESCOLA CAJUEIRO DO MANGUE - VILA DE SANTO ANDR\u00c9, BAHIA<\/td>2022<\/td>Santa Cruz Cabr\u00e1lia - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Rudolf Steiner<\/td>PESQUISA CIENT\u00cdFICA EM DUAS MODALIDADES: levantamento bibliogr\u00e1fico de trabalhos com abordagem das propostas educacionais de Rudolf Steiner em banco de dados internacionais e pesquisa qualitativa<\/td>2022<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Satori<\/td>Erguer o Sonho<\/td>2022<\/td>Paudalho - PE<\/td>\n<\/tr>\n
Formigas-de-Emba\u00faba<\/td>Educa\u00e7\u00e3o Ambiental Cr\u00edtica a partir do Plantio Participativo das Miniflorestas de Mata Atl\u00e2ntica nas Escolas P\u00fablicas da Cidade de S\u00e3o Paulo<\/td>2022<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Beneficente Guainumbi<\/td>Um olhar para a administra\u00e7\u00e3o - Trabalhar o hoje para um futuro melhor<\/td>2022<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Dend\u00ea da Serra<\/td>Educac\u0327a\u0303o Terape\u0302utica em tempos po\u0301s-pandemia<\/td>2022<\/td>Urucuca - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Escola Waldorf Michaelis<\/td>EXPANSA\u0303O PARA O FUNDAMENTAL II: IMPLANTAC\u0327A\u0303O DO 7o ANO NA ESCOLA WALDORF MICHAELIS<\/td>2022<\/td>Rio de Janeiro - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Monte Azul<\/td>Mainumby Realizac\u0327a\u0303o Etapa II: Escuta ativa<\/td>2022<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o a Grande \u00c1rvore - Jardim Aurora<\/td>Fazendo Acontecer \u2013 Ensino Fundamental Waldorf em Sa\u0303o Jose\u0301 dos Campos<\/td>2022<\/td>S\u00e3o Jos\u00e9 dos Campos - SP<\/td>\n<\/tr>\n
ADEBEH - A\u00e7\u00e3o pelo Desenvolvimento e Bem Estar Humano<\/td>Aquisic\u0327a\u0303o de Novo Terreno para Construc\u0327a\u0303o de 3 salas de Jardim de Infa\u0302ncia<\/td>2022<\/td>Mara\u00fa - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Rudolf Steiner<\/td>Curso de Forma\u00e7\u00e3o de professores Waldorf: P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Infantil e P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Ensino Fundamental<\/td>2022<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Waldorf Santos<\/td>Escola do Futuro Waldorf Santos - Reforma de sede pr\u00f3pria para Ensino Fundamental<\/td>2022<\/td>Santos - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o das Escolas Waldorf no Brasil<\/td>Fundo de Bolsas para forma\u00e7\u00e3o em cursos antropos\u00f3ficos - FUB 2023<\/td>2022<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o das Escolas Waldorf no Brasil<\/td>Atividade complementar \u00e0 produ\u00e7ao do livro Olhares para as crian\u00e7as e seus tempos<\/td>2022<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Grupo Tumm<\/td>GRUPO DE ESTUDO ILUMINA_TUMM: plantando sementes com o instituto Maiana<\/td>2022<\/td>Mococa - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Gerando Falc\u00f5es<\/td>Reconhecendo-se Falc\u00e3o Cear\u00e1<\/td>2022<\/td>Fortaleza - CE<\/td>\n<\/tr>\n
INSTITUTO DE PESQUISAS EM TECNOLOGIA E INOVA\u00c7\u00c3O - IPTI<\/td>CRIA - integrating education, health and agriculture to promote human development in small communities<\/td>2022<\/td>Santa Luzia do Itanhy - SE<\/td>\n<\/tr>\n
ASSOCIAC\u0327A\u0303O PEDAGO\u0301GICA SATORI<\/td>Da Visa\u0303o Inspiradora A\u0300 Ac\u0327a\u0303o Transformadora - Etapa III (final)<\/td>2022<\/td>Paudalho - PE<\/td>\n<\/tr>\n
ASSOCIAC\u0327A\u0303O CULTURAL LANCHONETE-LANCHONETE<\/td>A ESPIRAL DE REGENERAC\u0327A\u0303O DE SUBJETIVIDADES E TECIDO SOCIAL NA COMUNIDADE DA GAMBOA, RIO DE JANEIRO<\/td>2022<\/td>Rio de Janeiro - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
ASSOCIAC\u0327A\u0303O CATAVENTO - EDUCAC\u0327A\u0303O, CULTURA E ARTE<\/td>Cuidar dos ambientes do saber e do brincar<\/td>2022<\/td>Alto Para\u00edso de Goi\u00e1s - GO<\/td>\n<\/tr>\n
ASSOCIAC\u0327A\u0303O PEDAGO\u0301GICA ESCOLA LUDWIG ECKES<\/td>Projeto para a ampliac\u0327a\u0303o das salas de aula da Escola Ludwig Eckes \u2013 Pedagogia Waldorf<\/td>2022<\/td>Inhambupe - BA<\/td>\n<\/tr>\n
INSTITUTO JOA\u0303O XXIII<\/td>Semeando Flores - 2023<\/td>2022<\/td>Vit\u00f3ria - ES<\/td>\n<\/tr>\n
ASSOCIAC\u0327A\u0303O COMUNITA\u0301RIA MICAEL - ACOMI<\/td>ATIVAR TALENTOS MULTIGERACIONAL<\/td>2022<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
ASSOCIAC\u0327A\u0303O DE PAIS E AMIGOS DA ESCOLA QUERUBIM<\/td>Contraturno QUERUBIM<\/td>2022<\/td>Diamantina - MG<\/td>\n<\/tr>\n
SOLAR ITA WEGMAN<\/td>Crescendo em Comunidade - Adequac\u0327o\u0303es da Infraestrutura Fi\u0301sica de Acordo com o Plano de Desenvolvimento Institucional e Social<\/td>2022<\/td>Campo Magro - PR<\/td>\n<\/tr>\n
Organiza\u00e7\u00e3o N\u00e3o Governamental Alquimia<\/td>O Futuro Certo por + 25 anos de Atividades<\/td>2022<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
INSTITUTO MAIANA DE AMPLIAC\u0327A\u0303O PEDAGOGICA E SOCIAL<\/td>No\u0301s da Primeira Infa\u0302ncia 2023 Sa\u0303o Paulo<\/td>2022<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Circo da Lua<\/td>Circo-Escola Para Todos 2021-2022<\/td>2021<\/td>Serra Grande - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Amigos de Santo Andr\u00e9 - IASA<\/td>ESCOLA CAJUEIRO DO MANGUE<\/td>2021<\/td>S\u00e3o Andr\u00e9 - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Crian\u00e7as do Vale de Luz<\/td>Construindo resili\u00eancia aos impactos da Pandemia para os profissionais da rede p\u00fablica de ensino<\/td>2021<\/td>Nova Friburgo - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Rudolf Steiner<\/td>PESQUISA CIENT\u00cdFICA EM 2 MODALIDADES: levantamento bibliogr\u00e1fico de trabalhos acad\u00eamicos com abordagem das propostas de Rudolf Steiner e pesquisa qualitativa com egressos das escolas Waldorf no Brasil<\/td>2021<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Catavento - Educa\u00e7\u00e3o, Cultura E Arte<\/td>A arte de educar para todos<\/td>2021<\/td>Alto Para\u00edso de Goi\u00e1s - GO<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Arcanjo Miguel de Educa\u00e7\u00e3o Humanizada - AAMEH<\/td>Capacita\u00e7\u00e3o em auto gest\u00e3o: Cultura em educa\u00e7\u00e3o e agricultura<\/td>2021<\/td>Porto Alegre - RS<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Jo\u00e3o XXIII<\/td>Projeto Semeando Flores<\/td>2021<\/td>Vit\u00f3ria - ES<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Beija Flor Brasil<\/td>Ninho<\/td>2021<\/td>Rio de Janeiro - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
FASA - Funda\u00e7\u00e3o Ant\u00f4nio dos Santos Abranches<\/td>REVOAR<\/td>2021<\/td>Olinda - PE<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto de Pesquisas em Tecnologia e Inova\u00e7\u00e3o - IPTI<\/td>CRIA<\/td>2021<\/td>Aracaju - SE<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o de Pedagogia de Emerg\u00eancia no Brasil<\/td>Doe Esperan\u00e7a<\/td>2021<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Rudolf Steiner<\/td>Revista Jata\u00ed<\/td>2021<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o de Pedagogia de Emerg\u00eancia no Brasil<\/td>Projeto Doe Esperan\u00e7a - Doa\u00e7\u00e3o de Cart\u00e3o (Vale Alimenta\u00e7\u00e3o) a fam\u00edlias de baixa renda.<\/td>2021<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Universidade Livre Santu\u00e1rio das \u00c1rvores<\/td>ESPA\u00c7O M\u00c3E JARDIM DAS ARTES<\/td>2021<\/td>Urubici - SC<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o das Escolas Waldorf no Brasil<\/td>Direito e prote\u00e7ao \u00e0 Inf\u00e2ncia: artigos selecionados<\/td>2021<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Waldorf Santos<\/td>Apoio ao programa de gratuidades e tutoria da APWS 2021<\/td>2021<\/td>Santos - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Monte Azul<\/td>Monte Azul<\/td>2021<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Escola Waldorf Quintal M\u00e1gico Paraty<\/td>Projeto de Expans\u00e3o para o Fundamental II - Quintal M\u00e1gico na Floresta<\/td>2021<\/td>Paraty - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Maiana de Amplia\u00e7\u00e3o Pedagogica e Social<\/td>N\u00f3s da primeira Inf\u00e2ncia 2021 - Polo Florian\u00f3polis<\/td>2021<\/td>Florianopolis - SC<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Micael - ACOMI<\/td>De portas e bra\u00e7os abertos novamente<\/td>2021<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto de Incentivo \u00e0 Crian\u00e7a e ao Adolescente de Mogi Mirim - ICA<\/td>Ciclos Inspira e Inclui_ Alecrim Dourado 5\u00ba ano<\/td>2021<\/td>Mogi Mirim - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Aldeia Akatu<\/td>Constru\u00e7\u00e3o das salas de Ensino Fundamental para a Aldeia Akatu<\/td>2021<\/td>Campinas - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Escola Waldorf Quintal M\u00e1gico Paraty<\/td>Construindo & Reconstruindo o Caminho<\/td>2021<\/td>Paraty - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Maiana de Amplia\u00e7\u00e3o Pedagogica e Social<\/td>N\u00f3s da primeira Inf\u00e2ncia 2022 - S\u00e3o Paulo<\/td>2021<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Waldorf Angelim<\/td>Projeto Micael - Viv\u00eancias Waldorf para Jardim e Fundamental<\/td>2021<\/td>Jundiai - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Solar Ita Wegman<\/td>Solar Semente - Desenvolvimento Institutcional e Social - Fase 1<\/td>2021<\/td>Campo Magro - PR<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o de Pedagogia Social<\/td>Bolsa Raquel Calcina<\/td>2020<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3ode Pedagogia de Emerg\u00eancia no Brasil<\/td>Semin\u00e1rio de Educa\u00e7\u00e3o em Emerg6enci e Respostas Humanit\u00e1rias - Col\u00f4mbia<\/td>2020<\/td>Bogot\u00e1 - CO<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Guayi de Educa\u00e7\u00e3o Antropos\u00f3fica<\/td>Loja Comunit\u00e1ria da Escola Waldorf Guayi<\/td>2020<\/td>Embu das Artes - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Satori<\/td>Turmalina: Da Vis\u00e3o Inspiradora \u00e0 A\u00e7\u00e3o Transformadora - Etapa II<\/td>2020<\/td>Paudalho - PE<\/td>\n<\/tr>\n
Coletivo de Educa\u00e7\u00e3o, Cultura, Permacultura e Sa\u00fade Integral Flor e Ser no Cerrado<\/td>Flor e Ser - Educa\u00e7\u00e3o no cerrado<\/td>2020<\/td>Serro - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o das Escolas Waldorf no Brasil<\/td>Programa Jardins - FEWB<\/td>2020<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Escola Tempo Encantado<\/td>Tempo de Crescer<\/td>2020<\/td>Ilh\u00e9us - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Compassos<\/td>A\u00e7\u00e3o Compassos<\/td>2020<\/td>Florianopolis - SC<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Crian\u00e7as do Vale de Luz<\/td>Cuidado de quem ensina - consci\u00eancia e autoeduca\u00e7\u00e3o<\/td>2020<\/td>Nova Friburgo - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Maiana de Amplia\u00e7\u00e3o Pedagogica e Social<\/td>N\u00f3s da Primeira Inf\u00e2ncia<\/td>2020<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Promar<\/td>Projeto Nascer do Som<\/td>2020<\/td>Mara\u00fa - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Ra\u00edzes do Fazer<\/td>Jovens Marcineiros<\/td>2020<\/td>Cap\u00e3o Bonito - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Organiza\u00e7\u00e3o N\u00e3o Governamental Alquimia<\/td>Projeto Canto Coral Integrado - 2020<\/td>2020<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Universidade Livre Santu\u00e1rio das \u00c1rvores<\/td>Jardim das Artes<\/td>2020<\/td>Urubici - SC<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Sophia<\/td>Desenvolvimento da Pedagogia Waldorf em Pelotas<\/td>2020<\/td>Pelotas - RS<\/td>\n<\/tr>\n
Coletivo de Educa\u00e7\u00e3o, Cultura, Permacultura e Sa\u00fade Integral Flor e Ser no Cerrado<\/td>Educa\u00e7\u00e3o no Cerrado<\/td>2020<\/td>Serro - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Companhia Suspensa<\/td>Circo Escola - Associa\u00e7\u00e3o Querubins<\/td>2020<\/td>Serro - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Aramitan<\/td>Terra Adorada<\/td>2020<\/td>Embu-Gua\u00e7u - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Micael - ACOMI<\/td>Atvar talentos Multigeracional<\/td>2020<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Promar<\/td>Covid-19 - Campanha de Doa\u00e7\u00e3o de Alimentos \u00e0s familias da Escola Comunit\u00e1ria Maramar<\/td>2020<\/td>Mara\u00fa - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Murundu<\/td>Fraternidade na Pandemia<\/td>2020<\/td>Palmeiras - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Solar Ita Wegman<\/td>Solar Semente - 2021<\/td>2020<\/td>Campo Magro - PR<\/td>\n<\/tr>\n
Escola Waldorf Quintal M\u00e1gico Paraty<\/td>Reconectar - a escola como caminho de reconstru\u00e7\u00e3o e desenvolvimento socioemocional<\/td>2020<\/td>Paraty - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
Institui\u00e7\u00e3o F\u00e1brica de Cultura<\/td>Concep\u00e7\u00f5es de Indiv\u00edduo e institui\u00e7\u00e3o \u00e0 luz da antroposofia: Mainumby Gravat\u00e1\/PE<\/td>2020<\/td>Gravat\u00e1 - PE<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o das Escolas Waldorf no Brasil<\/td>Apoio Emergencial para Institui\u00e7\u00f5es Antropos\u00f3ficas<\/td>2020<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o das Escolas Waldorf no Brasil<\/td>Programa Jardins FEWB<\/td>2020<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o das Escolas Waldorf no Brasil<\/td>Fundo de Bolsas 2020<\/td>2020<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o das Escolas Waldorf no Brasil<\/td>Assessoria Jur\u00eddica ao Movimento de escolas Waldorf no Brasil<\/td>2020<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Monte Azul<\/td>Mainumby: Mem\u00f3ria e Metodologia Etapa I<\/td>2020<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Promar<\/td>Escola Maramar 2021: consolida\u00e7\u00e3o<\/td>2020<\/td>Mara\u00fa - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto de Incentivo \u00e0 Crian\u00e7a e ao Adolescente de Mogi Mirim - ICA<\/td>Ciclo Acolhe_Alecrim Dourado 4\u00ba ano<\/td>2020<\/td>Mogi Mirim - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Gerando Falc\u00f5es<\/td>Reconhecendo-se Falc\u00e3o<\/td>2020<\/td>Po\u00e1 - SP<\/td>\n<\/tr>\n
ADEBEH - A\u00e7\u00e3o pelo Desenvolvimento e Bem Estar Humano<\/td>Pedagogia Waldorf sem Mist\u00e9rios<\/td>2020<\/td>Mara\u00fa - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o de Apoio a Escola Vale de Luz<\/td>Unidos pelo Fazer - a\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas art\u00edsticas por meio de atividades n\u00e3o presenciais<\/td>2020<\/td>Nova Friburgo - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Guayi de Educa\u00e7\u00e3o Antropos\u00f3fica<\/td>Panifica\u00e7\u00e3o como Terapia, Alimento e Sustento<\/td>2020<\/td>Embu das Artes - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Murundu<\/td>Fraternidade na Pandemia 2<\/td>2020<\/td>Palmeiras - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Waldorf Angelim<\/td>Projeto Micael - Viv\u00eancias da Pedagogia Waldorf<\/td>2020<\/td>Jundiai - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o das Escolas Waldorf no Brasil<\/td>Pesquisa sobre Corte Et\u00e1rio para o ingresso no Ensino Fundamental<\/td>2020<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Fraternidade - Federa\u00e7\u00e3o Humanit\u00e1ria Internacional<\/td>Educa\u00e7\u00e3o para Tempos de Emerg\u00eancia<\/td>2019<\/td>Boa Vista - RR<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o de Pedagogia de Emerg\u00eancia no Brasil<\/td>8\u00aa Conferencia internacional de Pedagogia de Emerg\u00eancia<\/td>2019<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o das Escolas Waldorf no Brasil<\/td>Debate Educacional - Pedagogia Waldorf - 2019<\/td>2019<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Paripassu<\/td>100 anos de Trimembra\u00e7\u00e3o Social e Pedagogia Waldorf<\/td>2019<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Micael<\/td>III Encontro Brasil de pais e m\u00e3es Waldorf<\/td>2019<\/td>Florianopolis - SC<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o de Pedagogia de Emerg\u00eancia no Brasil<\/td>Semin\u00e1rio de pedagogia de Emerg6encia \"Como ajudar almas infantis feridas\"<\/td>2019<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o de Pedagogia de Emerg\u00eancia no Brasil<\/td>Forma\u00e7\u00e3o avan\u00e7ada em Pedagogia de Emerg\u00eancia<\/td>2019<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Anchieta Graja\u00fa<\/td>Fundamenta\u00e7\u00e3o na Pr\u00e1tica Pedag\u00f3gica Waldorf para o 3\u00ba Set\u00eanio<\/td>2019<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o das Escolas Waldorf no Brasil<\/td>Fundo de Bolsas \u2013 FUB 2019<\/td>2019<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Educacional Labor<\/td>Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva na Pr\u00e1tica<\/td>2019<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Organiza\u00e7\u00e3o N\u00e3o Governamental Alquimia<\/td>Arte Para Todos - M\u00fasica, Canto Cora<\/td>2019<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Cultural Circo da Lua<\/td>Circo-Escola para Todos!<\/td>2019<\/td>Serra Grande - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Compassos<\/td>A\u00e7\u00e3o Compassos<\/td>2019<\/td>Florianopolis - SC<\/td>\n<\/tr>\n
Companhia Suspensa<\/td>Circo Escola- Educando o Movimento<\/td>2019<\/td>Nova Lima - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Aramitan<\/td>O amigo mora ao lado<\/td>2019<\/td>Embu-Gua\u00e7u - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Guayi de Educa\u00e7\u00e3o Antropos\u00f3fica<\/td>Plantar, Criar e Semear<\/td>2019<\/td>Embu das Artes - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Coletivo de Educa\u00e7\u00e3o, Cultura, Permacultura e Sa\u00fade Integral Flor e Ser no Cerrado<\/td>Educa\u00e7\u00e3o no Cerrado<\/td>2019<\/td>Milho Verde - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Micael - ACOMI<\/td>Ativar Talentos<\/td>2019<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Cec\u00edlia Meireles<\/td>Semin\u00e1rio PAIdag\u00f3gico<\/td>2019<\/td>Nova Friburgo - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Ponte das Estrelas<\/td>Circo Ponte das Estrelas<\/td>2019<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Promar<\/td>Orquestra Nascer do Som<\/td>2019<\/td>Mara\u00fa - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Coletivo de Educa\u00e7\u00e3o, Cultura, Permacultura e Sa\u00fade Integral Flor e Ser no Cerrado<\/td>Coletivo de Educa\u00e7\u00e3o, Cultura, Permacultura e sa\u00fade Integarl Flor e Ser no Cerrado<\/td>2019<\/td>Serro - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Paideia Associa\u00e7\u00e3o Cultural<\/td>Paideia - a experi\u00eancia art\u00edstica na forma\u00e7\u00e3o do indiv\u00edduo<\/td>2019<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Rudolf Steiner<\/td>Forma\u00e7\u00e3o de Educadores Waldorf - Bahia<\/td>2019<\/td>Ilh\u00e9us - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Anchieta Graja\u00fa<\/td>Programa Contebem<\/td>2019<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Elos<\/td>Guerreiros sem Armas<\/td>2019<\/td>Santos - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o das Escolas Waldorf no Brasil<\/td>Comunidades de Pr\u00e1tica Reflexiva da Arte de Educar 2019<\/td>2019<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Dend\u00ea da Serra<\/td>Forma\u00e7\u00e3o Continuada de Professores Fundamentada na pedagogia Waldorf<\/td>2019<\/td>Ilh\u00e9us - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Murundu<\/td>Projeto V\u00ednculos<\/td>2019<\/td>Palmeiras - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Promar<\/td>Maramar 2020, Transi\u00e7\u00e3o e Transforma\u00e7\u00e3o<\/td>2019<\/td>Mara\u00fa - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Escola Waldorf Quintal M\u00e1gico Paraty<\/td>A sa\u00fade da Escola para uma Comunidade mais saud\u00e1vel<\/td>2019<\/td>Paraty - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
ADEBEH - A\u00e7\u00e3o pelo Desenvolvimento e Bem Estar Humano<\/td>Reverberando La\u00e7os Sonoros<\/td>2019<\/td>Mara\u00fa - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Solar Ita Wegman<\/td>Solar Semente<\/td>2019<\/td>Campo Magro - PR<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Rudolf Steiner<\/td>Faculdade Rudolf Steiner<\/td>2019<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Funda\u00e7\u00e3o Pavel<\/td>Projeto de Capacita\u00e7\u00e3o<\/td>2019<\/td>Bar\u00e3o de Graja\u00fa - MA<\/td>\n<\/tr>\n
Fraternidade - Federa\u00e7\u00e3o Humanit\u00e1ria Internacional<\/td>O Bem Comum<\/td>2019<\/td>Boa Vista - RR<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Waldorf Santos<\/td>Fortalecendo a Comunidade 2020<\/td>2019<\/td>Santos - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Waldorf Angelim<\/td>Projeto Micael<\/td>2019<\/td>Jundiai - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Monte Azul<\/td>Participa\u00e7\u00e3o no World Social Iniciative F\u00f3rum 2018\/Jap\u00e3o<\/td>2018<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Brasileira dos Euritmistas ABRE<\/td>Congresso Fala e Movimento<\/td>2018<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o Terap\u00eautica e Terapia Social<\/td>Doc\u00eancia no IX Congresso Latinoamericano de ETTS<\/td>2018<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Novalis<\/td>Projeto Auxilio transporte para forma\u00e7\u00e3o de professores do ensino m\u00e9dio<\/td>2018<\/td>Piracicaba - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Amigos Mahle<\/td>Coro de C\u00e2mera de Piracicaba - Apresenta\u00e7\u00f5es de 2018<\/td>2018<\/td>Piracicaba - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o de Pedagogia Social<\/td>Inf\u00e2ncia Vivenciada \u2013 Primeira Inf\u00e2ncia (2018)<\/td>2018<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Coletivo de Educa\u00e7\u00e3o, Cultura, Permacultura e Sa\u00fade Integral Flor e Ser no Cerrado<\/td>Flor e Ser - Educa\u00e7\u00e3o no Cerrado 2018<\/td>2018<\/td>Serro - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Aramitan<\/td>Nosso la\u00e7o<\/td>2018<\/td>Embu-Gua\u00e7u - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Mulher de Pedra<\/td>Bem te vi<\/td>2018<\/td>Teres\u00f3polis - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
CPTI - Centro Promocional Tia Ileide<\/td>Se essa rua fosse minha eu mandava grafitar<\/td>2018<\/td>Campinas - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Brasileira dos Euritmistas ABRE<\/td>Na anatomia oca dos p\u00e1ssaros \u2013 poema c\u00eanico a Santos Dumont<\/td>2018<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Institui\u00e7\u00e3o Padre Haroldo Rahm<\/td>Circolando 2018<\/td>2018<\/td>Campinas - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Passo a Passo<\/td>O pensar, sentir e agir na Equoterapia sob a luz da Antroposofia<\/td>2018<\/td>Itatiba - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Ponte das Estrelas<\/td>Circo Ponte das Estrelas 2018<\/td>2018<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Organiza\u00e7\u00e3o N\u00e3o Governamental Alquimia<\/td>Arte Para Todos - 2\u00aa Etapa<\/td>2018<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Casa Luz da Colina<\/td>Projeto Biblioteca<\/td>2018<\/td>Carmo da Cachoeira - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Jo\u00e3o de Barro<\/td>Capacita\u00e7\u00e3o de Educadores Sociais na Pedagogia Waldorf \u2013 M\u00f3dulo III<\/td>2018<\/td>Botucatu - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Pequeno Pr\u00edncipe<\/td>O Pequeno Pr\u00edncipe e o cuidado com o Planeta \u2013 Educar em meio a biodiversidade<\/td>2018<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Guayi de Educa\u00e7\u00e3o Antropos\u00f3fica<\/td>Salutog\u00eanese e Educa\u00e7\u00e3o: o estudo da atua\u00e7\u00e3o do desenho de formas no processo de aprendizagem em crian\u00e7as do ensino fundamental I<\/td>2018<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Rudolf Steiner<\/td>Faculdade Rudolf Steiner<\/td>2018<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Paideia Associa\u00e7\u00e3o Cultural<\/td>Paideia \u2013 A experi\u00eancia art\u00edstica na forma\u00e7\u00e3o do indiv\u00edduo<\/td>2018<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Educacional Labor<\/td>Educa\u00e7\u00e3o Inclusiva na Pr\u00e1tica<\/td>2018<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Promar<\/td>Nascer do som \u2013 O Sol \u00e9 para todos<\/td>2018<\/td>Mara\u00fa - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Terra da Sobriedade - Associa\u00e7\u00e3o de Aten\u00e7\u00e3o \u00e0 Depend\u00eancia Qu\u00edmica<\/td>Brincar na Terra - Lazer preventivo do uso de drogas e da viol\u00eancia<\/td>2018<\/td>Belo Horizonte - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Micael - ACOMI<\/td>Ativar Talentos<\/td>2018<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o das Escolas Waldorf no Brasil<\/td>FUB - Fundo de Bolsas 2018<\/td>2018<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Companhia Suspensa<\/td>Educando o Movimento<\/td>2018<\/td>Nova Lima - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Escola Waldorf Quintal M\u00e1gico Paraty<\/td>Tutoria Escola Waldorf Quintal M\u00e1gico<\/td>2018<\/td>Paraty - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
ADEBEH - A\u00e7\u00e3o pelo Desenvolvimento e Bem Estar Humano<\/td>LA\u00c7OS SONOROS 2019 - edi\u00e7\u00e3o revista e ampliada<\/td>2018<\/td>Mara\u00fa - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Escola Waldorf Rural Turmalina<\/td>Turmalina: da Vis\u00e3o Inspiradora \u00e0 A\u00e7\u00e3o Transformadora<\/td>2018<\/td>Paudalho - PE<\/td>\n<\/tr>\n
Solar Ita Wegman<\/td>SOLAR SEMENTE \u2013 QUEST\u00c3O PEDAG\u00d3GICA COMO QUEST\u00c3O SOCIAL- 2019<\/td>2018<\/td>Campo Magro - PR<\/td>\n<\/tr>\n
Lar da Irm\u00e3 Celeste<\/td>Projeto Cultural Giramundo<\/td>2018<\/td>Guarulhos - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Monte Azul<\/td>Um Centro de Forma\u00e7\u00e3o da pedagogia do Fazer com Sentido e com Amor 2019<\/td>2018<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o de Pedagogia Social<\/td>Inf\u00e2ncia Vivenciada \u2013 Primeira Inf\u00e2ncia<\/td>2018<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Escola Waldorf Angelim<\/td>Projeto Micael<\/td>2018<\/td>Jundiai - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Alian\u00e7a pela Inf\u00e2ncia<\/td>Semana Mundial do Brincar 2019<\/td>2018<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Crian\u00e7as do Vale de Luz<\/td>Tomar a vida nas m\u00e3os - Autoeduca\u00e7\u00e3o do professor<\/td>2018<\/td>Nova Friburgo - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o das Escolas Waldorf no Brasil<\/td>Celebra\u00e7\u00e3o dos 100 anos da Pedagogia Waldorf<\/td>2018<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Funda\u00e7\u00e3o Julita<\/td>\u201cO mundo tem concerto\u201d Fase II<\/td>2018<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Waldorf Santos<\/td>Semeando o futuro - Projeto de Alimenta\u00e7\u00e3o Saud\u00e1vel<\/td>2018<\/td>Santos - SP<\/td>\n<\/tr>\n
CPTI - Centro Promocional Tia Ileide<\/td>Semin\u00e1rio \"Viol\u00eancias em Debate: por uma sociedade N\u00c3O violenta\"<\/td>2017<\/td>Campinas - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto \u00c1rvores Vivas<\/td>Participa\u00e7\u00e3o no World Forum for Education and Early Care<\/td>2017<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Monte Azul<\/td>Social Multicultural Art Festival Brasil \/ South Africa<\/td>2017<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Guayi de Educa\u00e7\u00e3o Antropos\u00f3fica<\/td>V Congresso Brasil de Pedagogia Waldorf<\/td>2017<\/td>Brasilia - DF<\/td>\n<\/tr>\n
Terra da Sobriedade - Associa\u00e7\u00e3o de Aten\u00e7\u00e3o \u00e0 Depend\u00eancia Qu\u00edmica<\/td>VI Encontro Mineiro de Micael<\/td>2017<\/td>Diamantina - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o das Escolas Waldorf no Brasil<\/td>V Congresso Brasil de Pedagogia Waldorf<\/td>2017<\/td>Brasilia - DF<\/td>\n<\/tr>\n
Cooperativa de Trabalho Comviver<\/td>VIII Encontro da Rede Germinar<\/td>2017<\/td>Gravat\u00e1 - PE<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Brasileira dos Euritmistas ABRE<\/td>Festival de Euritmia da ABRE 2017<\/td>2017<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Paideia Associa\u00e7\u00e3o Cultural<\/td>Arte e Educa\u00e7\u00e3o: reflex\u00e3o, conte\u00fado e pr\u00e1tica<\/td>2017<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Ponte das Estrelas<\/td>Circo Ponte das Estrelas<\/td>2017<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
CPM Col\u00e9gio Estadual Ivo B\u00fchler - CIEP<\/td>Agricultura Biodin\u00e2mica como Pedagogia do Fazer Sensato<\/td>2017<\/td>Montenegro - RS<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Monte Azul<\/td>Um Centro de Forma\u00e7\u00e3o da Pedagogia do Fazer com Sentido e Amor<\/td>2017<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Internacional Ita Wegman<\/td>Projeto Crian\u00e7a Semente<\/td>2017<\/td>Campo Magro - PR<\/td>\n<\/tr>\n
Coletivo de Educa\u00e7\u00e3o, Cultura, Permacultura e Sa\u00fade Integral Flor e Ser no Cerrado<\/td>Projeto Flor e Ser - Educa\u00e7\u00e3o no Cerrado (2)<\/td>2017<\/td>Milho Verde - MG<\/td>\n<\/tr>\n
AMAR - Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Miguel Arcanjo<\/td>A arte de educar \u2013 A pr\u00e1tica pedag\u00f3gica vivificada<\/td>2017<\/td>Belo Horizonte - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o de Apoio a Escola Vale de Luz<\/td>Vale Leva a Arte de Educar<\/td>2017<\/td>Nova Friburgo - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
Organiza\u00e7\u00e3o N\u00e3o Governamental Alquimia<\/td>Arte para Todos<\/td>2017<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Alian\u00e7a pela Inf\u00e2ncia<\/td>Uma Comunica\u00e7\u00e3o para a Alian\u00e7a pela Inf\u00e2ncia<\/td>2017<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Aldeia Akatu<\/td>Estrutura\u00e7\u00e3o Organizacional da Aldeia Akatu - Continuidade<\/td>2017<\/td>Campinas - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Pequeno Pr\u00edncipe<\/td>Aprendendo a aprender - Capacita\u00e7\u00e3o para a\u00e7\u00f5es de planejamento e avalia\u00e7\u00e3o no desenvolvimento organizacional<\/td>2017<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Promar<\/td>Nascer do Som.. O sol continua a brilhar!<\/td>2017<\/td>Mara\u00fa - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Beneficente Guainumbi<\/td>Cuidador Social - A Arte de Cuidar<\/td>2017<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
ADEBEH - A\u00e7\u00e3o pelo Desenvolvimento e Bem Estar Humano<\/td>La\u00e7os Sonoros<\/td>2017<\/td>Mara\u00fa - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Beneficente Parsifal<\/td>Acessibilidade para a Parsifal<\/td>2017<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Escola Municipal de Ensino Fundamental Adriano Farina<\/td>\u00c1rvore da Vida - Humaniza\u00e7\u00e3o na Escola Atrav\u00e9s de Hortas Pedag\u00f3gicas, Ecologia, Arte e Permacultura<\/td>2017<\/td>Veranopolis - RS<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Dend\u00ea da Serra<\/td>Forma\u00e7\u00e3o Continuada para Professores Fundamentada na Pedagogia Waldorf<\/td>2017<\/td>Ilh\u00e9us - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Dend\u00ea da Serra<\/td>C\u00e1lice Dourado: pedagogia curativa na Escola Dend\u00ea da Serra<\/td>2017<\/td>Serra Grande - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Grupo de A\u00e7\u00e3o Ambiental Vila Viva<\/td>Interc\u00e2mbio de educa\u00e7\u00e3o: trocas e forma\u00e7\u00e3o de professores ind\u00edgenas no Baixo Tapaj\u00f3s - PA<\/td>2017<\/td>Santar\u00e9m - PA<\/td>\n<\/tr>\n
Terra da Sobriedade - Associa\u00e7\u00e3o de Aten\u00e7\u00e3o \u00e0 Depend\u00eancia Qu\u00edmica<\/td>Projeto Supera\u00e7\u00e3o 2018<\/td>2017<\/td>Belo Horizonte - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Funda\u00e7\u00e3o Julita<\/td>\u201cO MUNDO TEM CONCERTO\u201d a\u00e7\u00e3o educativa e social com a m\u00fasica<\/td>2017<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o das Escolas Waldorf no Brasil<\/td>Fundo de Bolsas 2018<\/td>2017<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Guayi de Educa\u00e7\u00e3o Antropos\u00f3fica<\/td>Projeto Ofertar<\/td>2017<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Cooperativa de Trabalho Comviver<\/td>Mobiliza\u00e7\u00e3o de Recursos e Prop\u00f3sito<\/td>2017<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Sabi\u00e1<\/td>Cultura, inf\u00e2ncia e natureza: educa\u00e7\u00e3o no campo a favor da vida (Mapeamento Formativo - Ciclo 1)<\/td>2017<\/td>Santo Ant\u00f4nio do Pinhal - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Compassos<\/td>A\u00e7\u00e3o Compassos<\/td>2017<\/td>Florianopolis - SC<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Internacional Ita Wegman<\/td>Projeto A Tr\u00edplice Educa\u00e7\u00e3o \u2013 Quest\u00e3o Pedag\u00f3gica como Quest\u00e3o Social<\/td>2017<\/td>Campo Magro - PR<\/td>\n<\/tr>\n
Coletivo de Educa\u00e7\u00e3o, Cultura, Permacultura e Sa\u00fade Integral Flor e Ser no Cerrado<\/td>Agricultura Biodin\u00e2mica como forma de Pedagogia da Arte do fazer nas Comunidades<\/td>2017<\/td>Canoas - RS<\/td>\n<\/tr>\n
CPTI - Centro Promocional Tia Ileide<\/td>Centros Educacionais Ernst Mahle - Complemento<\/td>2017<\/td>Mogi Gua\u00e7u - SP<\/td>\n<\/tr>\n
CPTI - Centro Promocional Tia Ileide<\/td>Lar Menino Jesus<\/td>2017<\/td>Mogi Gua\u00e7u - SP<\/td>\n<\/tr>\n
CPTI - Centro Promocional Tia Ileide<\/td>Projeto de Esportes: Movimento e Cidadania<\/td>2017<\/td>Campinas - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Organiza\u00e7\u00e3o N\u00e3o Governamental Alquimia<\/td>Quadra poliesportiva<\/td>2017<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
FUPAI - Funda\u00e7\u00e3o de Pesquisa e Assessoramento \u00e0 Ind\u00fastria<\/td>Reforma da sala Mahle na UNIFEI<\/td>2017<\/td>Itajub\u00e1 - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto de Incentivo \u00e0 Crian\u00e7a e ao Adolescente de Mogi Mirim - ICA<\/td>Alecrim Dourado<\/td>2017<\/td>Mogi Mirim - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto de Incentivo \u00e0 Crian\u00e7a e ao Adolescente de Mogi Mirim - ICA<\/td>Polo Irradiador 2018<\/td>2017<\/td>Mogi Mirim - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Rudolf Steiner<\/td>Faculdade Rudolf Steiner 2018<\/td>2017<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Alian\u00e7a pela Inf\u00e2ncia<\/td>Semana Mundial do Brincar 2018<\/td>2017<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Centro Terap\u00eautico Lapidar<\/td>Canto como trabalho de cura e Cuidados com as Crian\u00e7as<\/td>2017<\/td>Atibaia - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Educacional de Imbassa\u00ed<\/td>Apoio \u00e0 Forma\u00e7\u00e3o dos Educadores<\/td>2016<\/td>Imbassa\u00ed - BA<\/td>\n<\/tr>\n
IM em nome de Associa\u00e7\u00e3o Educacional Salva Dor<\/td>Viagem da Fabiana Naka \u00e0 Salvador para acompanhar visita do IM<\/td>2016<\/td>Salvador - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Educacional de Imbassa\u00ed<\/td>Apoio \u00e0 Forma\u00e7\u00e3o dos Educadores da Educa\u00e7\u00e3o Infantil<\/td>2016<\/td>Imbassa\u00ed - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Terra da Sobriedade - Associa\u00e7\u00e3o de Aten\u00e7\u00e3o \u00e0 Depend\u00eancia Qu\u00edmica<\/td>V Encontro Mineiro de Micael<\/td>2016<\/td>S\u00e3o Gon\u00e7alo do Rio das Pedras - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Assistencial Pedag\u00f3gica Aitiara<\/td>Est\u00e1gio de Reflorestamento<\/td>2016<\/td>Ava\u00ed - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Organiza\u00e7\u00e3o N\u00e3o Governamental Alquimia<\/td>Ampliando Horizontes<\/td>2016<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto de Permacultura Ecovida S\u00e3o Miguel<\/td>Flor e Ser - Educa\u00e7\u00e3o no Cerrado<\/td>2016<\/td>Milho Verde - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Casa do Sol - ICS<\/td>Terapias em a\u00e7\u00e3o<\/td>2016<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Padre Haroldo<\/td>Circolando<\/td>2016<\/td>Campinas - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Educacional Salva Dor<\/td>Projeto Salva Dor Sustent\u00e1vel 2016<\/td>2016<\/td>Salvador - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o SAGST<\/td>Fundo de Bolsas<\/td>2016<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o SAGST<\/td>Fundo de Bolsas<\/td>2016<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Waldorf Santos<\/td>Consolidando a Pedagogia Waldorf na cidade de Santos<\/td>2016<\/td>Santos - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Alian\u00e7a pela Inf\u00e2ncia<\/td>O ABCD Encantado da Inf\u00e2ncia<\/td>2016<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Paideia Associa\u00e7\u00e3o Cultural<\/td>Paideia - Teatro e Educa\u00e7\u00e3o<\/td>2016<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Aramitan<\/td>N\u00facleo de Teatro Aramitan<\/td>2016<\/td>Embu-Gua\u00e7u - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Organiza\u00e7\u00e3o N\u00e3o Governamental Vokuim<\/td>Sementes Musicais<\/td>2016<\/td>Rubim - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto de Incentivo \u00e0 Crian\u00e7a e ao Adolescente de Mogi Mirim - ICA<\/td>Polo Irradiador<\/td>2016<\/td>Mogi Mirim - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Promar<\/td>Nascer do Som - Comunidade do Saleiro<\/td>2016<\/td>Mara\u00fa - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o de Apoio a Escola Vale de Luz<\/td>Equipe Multidisciplinar de Sa\u00fade da Escola Vale de Luz 2016<\/td>2016<\/td>Nova Friburgo - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
Funda\u00e7\u00e3o de Apoio a Universidade Federal de S\u00e3o Paulo - FAP UNIFESP<\/td>Antroposofia na Sa\u00fade - Projeto NUMA UNIFESP 2016<\/td>2016<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Funda\u00e7\u00e3o de Apoio a Universidade Federal de S\u00e3o Paulo - FAP UNIFESP<\/td>Antroposofia na Sa\u00fade - Projeto NUMA UNIFESP 2016<\/td>2016<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Terra da Sobriedade - Associa\u00e7\u00e3o de Aten\u00e7\u00e3o \u00e0 Depend\u00eancia Qu\u00edmica<\/td>Projeto Supera\u00e7\u00e3o \u2013 Educa\u00e7\u00e3o Preventiva do Uso de Drogas e da Viol\u00eancia<\/td>2016<\/td>Belo Horizonte - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Terra da Sobriedade - Associa\u00e7\u00e3o de Aten\u00e7\u00e3o \u00e0 Depend\u00eancia Qu\u00edmica<\/td>Projeto Supera\u00e7\u00e3o \u2013 Educa\u00e7\u00e3o Preventiva do Uso de Drogas e da Viol\u00eancia<\/td>2016<\/td>Belo Horizonte - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Crep\u00fasculo - Centro de Desenvolvimento Humano<\/td>Potencializando Sonhos<\/td>2016<\/td>Belo Horizonte - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Broto Brasilis Associa\u00e7\u00e3o para o Eco Desenvolvimento e Sustentabilidade<\/td>Ciclos da Terra - aprendizagem viva nas comunidades escolares de Aiuruoca<\/td>2016<\/td>Aiuruoca - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Brasileira dos Euritmistas ABRE<\/td>Coletivo Encontros<\/td>2016<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Aldeia Akatu<\/td>Estrutura\u00e7\u00e3o Organizacional da Aldeia Akatu<\/td>2016<\/td>Campinas - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o da Pedagogia de Emerg\u00eancia no Brasil<\/td>Projeto Gestor | Pedagogia de Emerg\u00eancia no Brasil<\/td>2016<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Sociedade Antropos\u00f3fica no Brasil<\/td>Pindorama \u2013 aspectos da alma do povo brasileiro<\/td>2016<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
ADEBEH - A\u00e7\u00e3o pelo Desenvolvimento e Bem Estar Humano<\/td>Gest\u00e3o participativa<\/td>2016<\/td>Mara\u00fa - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o das Escolas Waldorf no Brasil<\/td>PDCEW - Programa de Desenvolvimento para a Comunidade Escolar Waldorf<\/td>2016<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o de Recrea\u00e7\u00e3o, Educa\u00e7\u00e3o e Arte na Inf\u00e2ncia - Recrearte<\/td>Projeto Maynumbi Bahia abril\/julho\/outubro 2017<\/td>2016<\/td>Lauro de Freitas - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Casa Luz da Colina<\/td>Projeto Florescer - Maternal, Jardim e 1\u00ba Ano<\/td>2016<\/td>Carmo da Cachoeira - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Sylvio Passarelli<\/td>M.A.N.G.O.S. - Movimento pela Autonomia, No\u00e7\u00e3o de Grupo, Organiza\u00e7\u00e3o e Solidariedade<\/td>2016<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Amigos Mahle<\/td>Coro de C\u00e2mera de Piracicaba 2017<\/td>2016<\/td>Piracicaba - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Waldorf Santos<\/td>Fortalecendo a Comunidade Escolar Waldorf de Santos<\/td>2016<\/td>Santos - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Grupo de A\u00e7\u00e3o Ambiental Vila Viva<\/td>Troca de experi\u00eancia, forma\u00e7\u00e3o e acompanhamento das pr\u00e1ticas escolares para professores do Baixo Tapaj\u00f3s-PA<\/td>2016<\/td>Alter do Ch\u00e3o - PA<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Dend\u00ea da Serra<\/td>Disciplina de Jardinagem na Escola Dend\u00ea da Serra - 2a etapa<\/td>2016<\/td>Serra Grande - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Paideia Associa\u00e7\u00e3o Cultural<\/td>Paideia - Teatro e Educa\u00e7\u00e3o II<\/td>2016<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto de Incentivo \u00e0 Crian\u00e7a e ao Adolescente de Mogi Mirim - ICA<\/td>Polo Irradiador 2017<\/td>2016<\/td>Mogi Mirim - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Aramitan<\/td>Gaia Aramitan<\/td>2016<\/td>Embu-Gua\u00e7u - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Passo a Passo<\/td>A Equoterapia sob a luz da Antroposofia: um novo olhar<\/td>2016<\/td>Itatiba - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Rudolf Steiner<\/td>Faculdade Rudolf Steiner<\/td>2016<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Dend\u00ea da Serra<\/td> Formac\u0327a\u0303o continuada de professores fundamentada
\nna Pedagogia Waldorf <\/td>		2016<\/td>Ilh\u00e9us - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Funda\u00e7\u00e3o de Apoio a Universidade Federal de S\u00e3o Paulo - FAP UNIFESP<\/td>Antroposofia na Sa\u00fade- Projeto NUMA UNIFESP 2017<\/td>2016<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
CPTI - Centro Promocional Tia Ileide<\/td>Reforma do teatro de Mogi Gua\u00e7u II<\/td>2016<\/td>Mogi Gua\u00e7u - SP<\/td>\n<\/tr>\n
CPTI - Centro Promocional Tia Ileide<\/td>Reforma da creche Aida Rocha<\/td>2016<\/td>Mogi Gua\u00e7u - SP<\/td>\n<\/tr>\n
CPTI - Centro Promocional Tia Ileide<\/td>Reforma creche Alaide Roque Batista<\/td>2016<\/td>Estiva Gerbi - SP<\/td>\n<\/tr>\n
CPTI - Centro Promocional Tia Ileide<\/td>Centro Educacional Ernst Mahle - Estiva Gerbi<\/td>2016<\/td>Estiva Gerbi - SP<\/td>\n<\/tr>\n
CPTI - Centro Promocional Tia Ileide<\/td>Centro Educacional Ernst Mahle - Mogi Gua\u00e7u<\/td>2016<\/td>Mogi Gua\u00e7u - SP<\/td>\n<\/tr>\n
CPTI - Centro Promocional Tia Ileide<\/td>Melhorias nas instala\u00e7\u00f5es do Espa\u00e7o Regina Am\u00e9lia<\/td>2016<\/td>Campinas - SP<\/td>\n<\/tr>\n
CPTI - Centro Promocional Tia Ileide<\/td>Doa\u00e7\u00e3o de poltronas para hemodi\u00e1lise na Santa Casa de Limeira<\/td>2016<\/td>Limeira - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Sociedade Antropos\u00f3fica no Brasil<\/td>Connect 2015<\/td>2015<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Aramitan<\/td>F\u00f3rum Pela Humaniza\u00e7\u00e3o do Social<\/td>2015<\/td>Bogot\u00e1 - CO<\/td>\n<\/tr>\n
Sociedade Antropos\u00f3fica no Brasil<\/td>Semana de Micael<\/td>2015<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Terra da Sobriedade - Associa\u00e7\u00e3o de Aten\u00e7\u00e3o \u00e0 Depend\u00eancia Qu\u00edmica<\/td>IV Encontro Mineiro de Micael<\/td>2015<\/td>S\u00e3o Gon\u00e7alo do Rio das Pedras - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Crian\u00e7as do Vale de Luz<\/td>Apresenta\u00e7\u00e3o de trabalho da Equipe Multidisciplinar no III Congresso Internacional e XXIII Brasileiro da ABENEPI, XX Congresso Latinoamericano da FLAPIA<\/td>2015<\/td>Campos do Jord\u00e3o - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o das Escolas Waldorf no Brasil<\/td>X Congresso Ibero Americano de Movimento<\/td>2015<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Funda\u00e7\u00e3o Pavel<\/td>Capacita\u00e7\u00e3o para professores da Creche Curumim, Jardim de Inf\u00e2ncia Girassol Contra-Turno Escolar e Centro Terapeutico.<\/td>2015<\/td>Bar\u00e3o de Graja\u00fa - MA<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Rudolf Steiner<\/td>Faculdade Waldorf de Pedagogia<\/td>2015<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Alian\u00e7a pela Inf\u00e2ncia<\/td>Gest\u00e3o Institucional da Alian\u00e7a pela Inf\u00e2ncia 2015<\/td>2015<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Alian\u00e7a pela Inf\u00e2ncia<\/td>Gest\u00e3o Institucional Alian\u00e7a Pela Inf\u00e2ncia<\/td>2015<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Alian\u00e7a pela Inf\u00e2ncia<\/td>Inf\u00e2ncia Vivenciada \u2013 Primeira Inf\u00e2ncia<\/td>2015<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Jo\u00e3o de Barro<\/td>Projeto Bem Te Vi<\/td>2015<\/td>Botucatu - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Ponte das Estrelas<\/td>Circo Ponte das Estrelas - Turne Alemanha<\/td>2015<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Crian\u00e7as do Vale de Luz<\/td>Equipe Multidisciplinar da Escola Vale de Luz<\/td>2015<\/td>Nova Friburgo - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Dend\u00ea da Serra<\/td>Disciplina de Jardinagem<\/td>2015<\/td>Serra Grande - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Crian\u00e7as do Vale de Luz<\/td>Educa\u00e7\u00e3o Ambiental - Gaia Jovem Serrano<\/td>2015<\/td>Nova Friburgo - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Dend\u00ea da Serra<\/td>Forma\u00e7\u00e3o continuada de professores baseada na Pedagogia Waldorf<\/td>2015<\/td>Serra Grande - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Educacional Salva Dor<\/td>Projeto de Apoio e Sustentabilidade<\/td>2015<\/td>Salvador - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Organiza\u00e7\u00e3o N\u00e3o Governamental Vokuim<\/td>Folias da cultura: mem\u00f3ria de Percurso<\/td>2015<\/td>Rubim - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Alian\u00e7a pela Inf\u00e2ncia<\/td>Desenvolvimento Institucional - parte 2<\/td>2015<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Sociedade Antropos\u00f3fica no Brasil<\/td>Organiza\u00e7\u00e3o SAB<\/td>2015<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Casa Luz da Colina<\/td>Jardim de Inf\u00e2ncia Sementes de Luz<\/td>2015<\/td>Carmo da Cachoeira - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Projeto Gente Nova - PROGEN<\/td>Construindo Cidadania<\/td>2015<\/td>Campinas - SP<\/td>\n<\/tr>\n
CPTI - Centro Promocional Tia Ileide<\/td>Reforma do Teatro de Mogi Gua\u00e7u<\/td>2015<\/td>Mogi Gua\u00e7u - SP<\/td>\n<\/tr>\n
CPTI - Centro Promocional Tia Ileide<\/td>Constru\u00e7\u00e3o do Centro Educacional Ernst Mahle<\/td>2015<\/td>Mogi Mirim - SP<\/td>\n<\/tr>\n
CPTI - Centro Promocional Tia Ileide<\/td>Allegro: M\u00fasica e Cidadania<\/td>2015<\/td>Campinas - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Museu Judaico de S\u00e3o Paulo<\/td>As meninas do Quarto 28<\/td>2014<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Organiza\u00e7\u00e3o N\u00e3o Governamental VOKUIM<\/td>Bibliofolias - Ponto de leitura<\/td>2014<\/td>Rubim - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Undi\u00f3<\/td>Arte na Espera<\/td>2014<\/td>Belo Horizonte - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Alian\u00e7a pela Inf\u00e2ncia<\/td>Contar hist\u00f3ria com Arte<\/td>2014<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Organiza\u00e7\u00e3o N\u00e3o Governamental Alquimia<\/td>Ampliando Horizontes<\/td>2014<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Alian\u00e7a pela Inf\u00e2ncia<\/td>Gest\u00e3o institucional da Alian\u00e7a pela Inf\u00e2ncia<\/td>2014<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Aramitan<\/td>Construindo o futuro<\/td>2014<\/td>Embu-Gua\u00e7u - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Parsifal<\/td>Nova padaria equipada e Sala de Aula<\/td>2014<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Broto Brasilis<\/td>CICLO DO MILHO - da semente ao artefato<\/td>2014<\/td>Aiuruoca - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Social Micael<\/td>Turma do Curso de Fundamenta\u00e7\u00e3o em Pedagogia Waldorf P\u00f3s Gradua\u00e7\u00e3o Lato Sensu - Especializa\u00e7\u00e3o - Atualiza\u00e7\u00e3o.<\/td>2014<\/td>Aracaju - SE<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Travessia<\/td>Oficina-Laborat\u00f3rio de Inform\u00e1tica<\/td>2013<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o de Recrea\u00e7\u00e3o, Educa\u00e7\u00e3o e Arte na Inf\u00e2ncia - Recrearte<\/td>Recrearte<\/td>2013<\/td>Diamantina - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Funda\u00e7\u00e3o Pavel<\/td>Creche Curumim e Jardim de Inf\u00e2ncia Girassol*<\/td>2013<\/td>Bar\u00e3o de Graja\u00fa - MA<\/td>\n<\/tr>\n
Col\u00e9gio Waldorf Brasilis<\/td>Climatiza\u00e7\u00e3o das salas de aula<\/td>2013<\/td>Cuiab\u00e1 - MT<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o das Escolas Waldorf no Brasil<\/td>Curso de Forma\u00e7\u00e3o metodologia Fenomenol\u00f3gica e de Conte\u00fados espec\u00edficos na Pedagogia Waldorf<\/td>2013<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Guainumbi<\/td>Guainumbi<\/td>2013<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica V\u00e1rzea da Ro\u00e7a<\/td>Escola Anael<\/td>2013<\/td>V\u00e1rzea da Ro\u00e7a - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Arapoty<\/td>Festival Multicultural Brasil\/Alemanha - A voz da Cria\u00e7\u00e3o<\/td>2013<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Sociedade Antropos\u00f3fica no Brasil<\/td>Acessibilidade Cultural<\/td>2013<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Brasileira dos Euritmistas ABRE<\/td>Encontros<\/td>2013<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Alian\u00e7a pela Inf\u00e2ncia<\/td>Gest\u00e3o Institucional Alian\u00e7a pela Inf\u00e2ncia<\/td>2013<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o de Recrea\u00e7\u00e3o, Educa\u00e7\u00e3o e Arte na Inf\u00e2ncia - Recrearte<\/td>Recrearte<\/td>2013<\/td>Diamantina - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Alian\u00e7a pela Inf\u00e2ncia<\/td>Gest\u00e3o Institucional Alian\u00e7a pela Inf\u00e2ncia<\/td>2013<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Alian\u00e7a pela Inf\u00e2ncia<\/td>Assessoria de Planejamento<\/td>2013<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Paideia Associa\u00e7\u00e3o Cultural<\/td>VII Festival Internacional Paideia de Teatro para Inf\u00e2ncia e Juventude: Uma janela para Utopia<\/td>2013<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Crian\u00e7as do Vale de Luz<\/td>Transi\u00e7\u00e3o - descentraliza\u00e7\u00e3o dos n\u00facleos de atendimento<\/td>2013<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Broto Brasilis Associa\u00e7\u00e3o para o Eco Desenvolvimento e Sustentabilidade<\/td>Ciclo da L\u00e3<\/td>2013<\/td>Aiuruoca - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o SAGST<\/td>Fundo de Bolsas<\/td>2013<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
instituto Mahle<\/td>Fundo de Eventos e Viagens<\/td>2013<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto de Incentivo \u00e0 Crian\u00e7a e ao Adolescente de Mogi Mirim - ICA<\/td>Carpe Diem<\/td>2013<\/td>Mogi Mirim - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Brasileira dos Euritmistas ABRE<\/td>Mestrado Strictus Sensus para a Legaliza\u00e7\u00e3o da Forma\u00e7\u00e3o em Euritmia no Brasil<\/td>2013<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Assistencial Pedag\u00f3gica Aitiara<\/td>Projeto Sabi\u00e1 - Complemento para Integra\u00e7\u00e3o Social da Aitiara<\/td>2013<\/td>Botucatu - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Crian\u00e7as do Vale de Luz<\/td>Projeto Multidisciplinar de Sa\u00fade da Escola Comunit\u00e1ria Municipal do Vale de Luz<\/td>2013<\/td>Nova Friburgo - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o Terap\u00eautica e Terapia Social<\/td>Projeto Piloto de Comunica\u00e7\u00e3o Assistiva<\/td>2013<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Sociedade Antropos\u00f3fica no Brasil<\/td>IV Congresso Panarmericano<\/td>2013<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Beneficente Arcanjo Gabriel<\/td>Horta de subsist\u00eancia e feira org\u00e2nica<\/td>2012<\/td>Itatiba - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Medicina Antropos\u00f3fica Regional Minas Gerais<\/td>Curso de forma\u00e7\u00e3o de m\u00e9dicos antropos\u00f3ficos e curso b\u00e1sico de antroposofia<\/td>2012<\/td>Belo Horizonte - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Aramitan<\/td>Confer\u00eancia Semi-Muti<\/td>2012<\/td>Embu-Gua\u00e7u - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Aramitan<\/td>E a caminhada continua<\/td>2012<\/td>Embu-Gua\u00e7u - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Monte Azul<\/td>Gest\u00e3o institucional da Alian\u00e7a pela Inf\u00e2ncia<\/td>2012<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Pequeno Pr\u00edncipe<\/td>Juventude e Harmonia<\/td>2012<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Crian\u00e7as do Vale de Luz<\/td>Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica Preventiva nas Escolas Waldorf<\/td>2012<\/td>Nova Friburgo - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Educacional Salva Dor<\/td>Projeto de sustentabilidade<\/td>2012<\/td>Salvador - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Educacional Salva Dor<\/td>Amplia\u00e7ao de atendimento<\/td>2012<\/td>Salvador - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Dend\u00ea da Serra<\/td>Educa\u00e7\u00e3o em per\u00edodo integral na Escola Rural Dend\u00ea da Serra<\/td>2012<\/td>Urucuca - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o SAGST<\/td>Fundo de bolsas<\/td>2012<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Centro Social Estiva<\/td>Projeto Irm\u00e3 Dulce<\/td>2012<\/td>Estiva Gerbi - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o das Escolas Waldorf no Brasil<\/td>Curso de forma\u00e7\u00e3o em metodologia fenomenol\u00f3gica e de conte\u00fados espec\u00edficos da Pedagogia Waldorf<\/td>2012<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Fonte para o Desenvolvimento Social<\/td>Semin\u00e1rio \"Di\u00e1logos entre dois Caminhos\"<\/td>2012<\/td>Botucatu - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Fonte para o Desenvolvimento Social<\/td>Semin\u00e1rio \"Di\u00e1logos entre dois Caminhos\"<\/td>2012<\/td>Botucatu - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Undi\u00f3<\/td>Semin\u00e1rio \"Di\u00e1logos entre dois Caminhos\"<\/td>2012<\/td>Belo Horizonte - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Social Micael<\/td>Curso de fundamenta\u00e7\u00e3o em Pedagogia Waldorf<\/td>2012<\/td>Aracaju - SE<\/td>\n<\/tr>\n
Paideia Associa\u00e7\u00e3o Cultural<\/td>VI Festival Internacional de Teatro para Crina\u00e7a e Adolescente - Uma janela para a Utopia<\/td>2012<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Sociedade Antropos\u00f3fica no Brasil<\/td>Encontro de Micael em SP<\/td>2012<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Antropos\u00f3fica Moara<\/td>Escola Moara<\/td>2011<\/td>Brasilia - DF<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Beneficente Arcanjo Gabriel<\/td>Semeando o Futuro II<\/td>2011<\/td>Itatiba - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Brasileira dos Euritmistas ABRE<\/td>Participa\u00e7\u00e3o do \"Grupo de Euritmia Cotidiano\" no Congresso de Medicina Antropos\u00f3fica - BH\/2011<\/td>2011<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Monte Azul<\/td>Gest\u00e3o institucional da Alian\u00e7a pela Inf\u00e2ncia<\/td>2011<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Crian\u00e7as do Vale de Luz<\/td>Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica Preventiva<\/td>2011<\/td>Nova Friburgo - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Educacional Salva Dor<\/td>Curso de Forma\u00e7\u00e3o de professores em Pedagogia Waldorf<\/td>2011<\/td>Salvador - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Elo<\/td>I Encontro Brasileiro de economia Associativa - Motiva\u00e7\u00e3o e crise<\/td>2011<\/td>Botucatu - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Assistencial Pedag\u00f3gica Aitiara<\/td>Revitaliza\u00e7\u00e3o da Escola Aitiara<\/td>2011<\/td>Botucatu - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o SAGST<\/td>Fundo de bolsas<\/td>2011<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o SAGST<\/td>Grupo de Reflex\u00e3o sobre a Pedagogia Waldorf no Brasil<\/td>2011<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o das Escolas Waldorf no Brasil<\/td>Projeto comunica\u00e7\u00e3o 2011<\/td>2011<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o das Escolas Waldorf no Brasil<\/td>Curso de forma\u00e7\u00e3o em metodologia fenomenol\u00f3gica e de conte\u00fados espec\u00edficos da Pedagogia Waldorf<\/td>2011<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Funda\u00e7\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o e Sa\u00fade Mandacar\u00fa<\/td>Desenvolvimento comunit\u00e1rio atrav\u00e9s da sa\u00fade, educa\u00e7\u00e3o e cultura<\/td>2011<\/td>Fortaleza - CE<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Social Micael<\/td>Curso de fundamenta\u00e7\u00e3o em Pedagogia Waldorf<\/td>2011<\/td>Aracaju - SE<\/td>\n<\/tr>\n
Paideia Associa\u00e7\u00e3o Cultural<\/td>V Festival Internacional de Teatro para inf\u00e2ncia e juventude<\/td>2011<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Atma de Educa\u00e7\u00e3o Antropos\u00f3fica de Santos<\/td>F\u00f3rum de Educa\u00e7\u00e3o Saud\u00e1vel<\/td>2010<\/td>Santos - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Brasileira de Medicina Antropos\u00f3fica Regional Minas Gerais<\/td>Centro Girassol<\/td>2010<\/td>Belo Horizonte - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Brasileira dos Euritmistas ABRE<\/td>Cinco Projetos + 1<\/td>2010<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Micael - ACOMI<\/td>Ativar Talentos<\/td>2010<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Monte Azul<\/td>Arte Social Cosmopolita<\/td>2010<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Monte Azul<\/td>Gest\u00e3o institucional da Alian\u00e7a pela Inf\u00e2ncia<\/td>2010<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Monte Azul<\/td>Contar hist\u00f3ria com arte<\/td>2010<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Educacional Salva Dor<\/td>Projeto Sa\u00fade e Educa\u00e7\u00e3o<\/td>2010<\/td>Salvador - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Dend\u00ea da Serra<\/td>Assist\u00eancia m\u00e9dica e pedag\u00f3gica, alimenta\u00e7\u00e3o saud\u00e1vel e apoio pedag\u00f3gico - inclus\u00e3o de alunos de zona rural remota<\/td>2010<\/td>Urucuca - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica V\u00e1rzea da Ro\u00e7a<\/td>Curso de planejamento e de aprofundamento do in\u00edcio do ano letivo de 2010<\/td>2010<\/td>V\u00e1rzea da Ro\u00e7a - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica V\u00e1rzea da Ro\u00e7a<\/td>Despertar para a vida<\/td>2010<\/td>V\u00e1rzea da Ro\u00e7a - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Recicl\u00e1zaro<\/td>Centro de Educa\u00e7\u00e3o Profissional e Educa\u00e7\u00e3o Ambiental - preservando a natureza<\/td>2010<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o SAGST<\/td>Fundo \u00fanico de Bolsas<\/td>2010<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Travessia<\/td>Oficina Laborat\u00f3rio de Inform\u00e1tica<\/td>2010<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Vir a Ser - Escola Waldorf Flor do Ip\u00ea<\/td>Ajude o m\u00e9dico escolar a ajudar<\/td>2010<\/td>Tr\u00eas Cora\u00e7\u00f5es - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o das Escolas Waldorf no Brasil<\/td>I Congresso Internacional de Pedagogia Waldorf no Brasil<\/td>2010<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o das Escolas Waldorf no Brasil<\/td>Sa\u00fade nas escolas Waldorf - pesquisa comparativa do impacto do sistema pedag\u00f3gico Waldorf na sa\u00fade das escolas<\/td>2010<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Grupo de A\u00e7\u00e3o Ambiental Vila Viva<\/td>Programa de Forma\u00e7\u00e3o Continuada<\/td>2010<\/td>Santar\u00e9m - PA<\/td>\n<\/tr>\n
Paideia Associa\u00e7\u00e3o Cultural<\/td>IV Festival Internacional de Teatro para inf\u00e2ncia e juventude<\/td>2010<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Brasileira dos Euritmistas ABRE<\/td>Oblivion - J\u00e4rna \/ Su\u00e9cia<\/td>2010<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o das Escolas Waldorf no Brasil<\/td>VII Congresso de Movimento<\/td>2010<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o das Escolas Waldorf no Brasil<\/td>III Congresso de Pedagogia<\/td>2009<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o das Escolas Waldorf no Brasil<\/td>I Semin\u00e1rio de Terapia Social<\/td>2009<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Organiza\u00e7\u00e3o N\u00e3o Governamental Alquimia<\/td>Transformando vidas<\/td>2009<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Brasileira dos Euritmistas ABRE<\/td>Forma\u00e7\u00e3o de Euritmistas 2009 - Im-Pulse Eurythmy<\/td>2009<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Brasileira dos Euritmistas ABRE<\/td>Forma\u00e7\u00e3o de Euritmistas 2009 - Im-Pulse Eurythmy<\/td>2009<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Brasileira dos Euritmistas ABRE<\/td>Forma\u00e7\u00e3o em euritmia 2009<\/td>2009<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Aramitan<\/td>Preparando jovens para o mundo em a\u00e7\u00e3o - Do agir ao pensar<\/td>2009<\/td>Embu-Gua\u00e7u - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Micael - ACOMI<\/td>Ser e Crescer<\/td>2009<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Micael - ACOMI<\/td>Ser e Crescer<\/td>2009<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Monte Azul<\/td>Por uma Inf\u00e2ncia Integral - Consolida\u00e7\u00e3o da Rede Alian\u00e7a pela Inf\u00e2ncia no Brasil e na Am\u00e9rica Latina<\/td>2009<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Monte Azul<\/td>X Congresso Ibero-Americano de Pedagogia Waldorf<\/td>2009<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Monte Azul<\/td>Encontro Liga\u00e7\u00e3o Jovem<\/td>2009<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Pequeno Pr\u00edncipe<\/td>Semeando<\/td>2009<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Crian\u00e7as do Vale de Luz<\/td>A caminho da arte de educar - Congresso Internacional de Educa\u00e7\u00e3o Infantil<\/td>2009<\/td>Nova Friburgo - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Crian\u00e7as do Vale de Luz<\/td>A caminho da arte de educar - Congresso Iberoamericano de Pedagogia Waldorf<\/td>2009<\/td>Nova Friburgo - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Crian\u00e7as do Vale de Luz<\/td>Viabiliza\u00e7\u00e3o do novo espa\u00e7o da Escola Vale de Luz<\/td>2009<\/td>Nova Friburgo - RJ<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Educacional Salva Dor<\/td>Forma\u00e7\u00e3o de professores<\/td>2009<\/td>Salvador - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Educacional Salva Dor<\/td>Curso de forma\u00e7\u00e3o de professores Waldorf - Forma\u00e7\u00e3o 2010<\/td>2009<\/td>Salvador - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Assistencial Pedag\u00f3gica Aitiara<\/td>Revitaliza\u00e7\u00e3o da Escola Aitiara<\/td>2009<\/td>Botucatu - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Anima<\/td>Pedagogia Social na Escola Manac\u00e1<\/td>2009<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Dend\u00ea da Serra<\/td>Implanta\u00e7\u00e3o de um programa permanente de apoio pedag\u00f3gico na Escola rural Dend\u00ea da Serra<\/td>2009<\/td>Urucuca - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica Novalis<\/td>Amplia\u00e7\u00e3o da infra-estrutura da Escola Waldorf Novalis para o ensino fundamental<\/td>2009<\/td>Piracicaba - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Ramio<\/td>Jardim Ramio - N\u00facleo Terap\u00eautico Educativo Waldorf<\/td>2009<\/td>Caconde - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o SAGST<\/td>Fundo de bolsas<\/td>2009<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Sophia de Educa\u00e7\u00e3o Antropos\u00f3fica<\/td>Terranova Euritmia - curso de orienta\u00e7\u00e3o para jovens<\/td>2009<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Sophia de Educa\u00e7\u00e3o Antropos\u00f3fica<\/td>Terranova Euritmia - curso de orienta\u00e7\u00e3o para jovens<\/td>2009<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Sophia de Educa\u00e7\u00e3o Antropos\u00f3fica<\/td>A Pedagogia Waldorf no s\u00e9culo XXI - Pesquisa e doc\u00eancia<\/td>2009<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Sophia de Educa\u00e7\u00e3o Antropos\u00f3fica<\/td>Psicologia Antropos\u00f3fica no Brasil<\/td>2009<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Urusvati Mantenedora<\/td>Programa Permanente Eco-Bairro - Capacita\u00e7\u00e3o para o Movimento Cidades em Transi\u00e7\u00e3o<\/td>2009<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o das Escolas Waldorf no Brasil<\/td>Rede de comunica\u00e7\u00e3o<\/td>2009<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o das Escolas Waldorf no Brasil<\/td>I Congresso Internacional de Pedagogia Waldorf no Brasil<\/td>2009<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Artesocial<\/td>Apoio para conclus\u00e3o de mestrado<\/td>2009<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Beneficente Paulo de Tarso<\/td>Desenvolvimento inclusivo do deficiente<\/td>2009<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Beneficente Paulo de Tarso<\/td>Desenvolvimento inclusivo do deficiente<\/td>2009<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto de Desenvolvimento dos Jovens - Muta\u00e7\u00e3o<\/td>Enfrentando o futuro com coragem<\/td>2009<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Social Micael<\/td>Curso de fundamenta\u00e7\u00e3o em Pedagogia Waldorf<\/td>2009<\/td>Aracaju - SE<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Social Micael<\/td>Curso de fundamenta\u00e7\u00e3o em Pedagogia Waldorf - p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o lato sensu<\/td>2009<\/td>Aracaju - SE<\/td>\n<\/tr>\n
Organiza\u00e7\u00e3o Social Crian\u00e7as da Bahia<\/td>V Encontro da Chapada Diamantina<\/td>2009<\/td>Salvador - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Paideia Associa\u00e7\u00e3o Cultural<\/td>III Festival Internacional de Teatro para inf\u00e2ncia e juventude<\/td>2009<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Aramitan<\/td>Preparando jovens para o mundo em a\u00e7\u00e3o - Do agir ao pensar<\/td>2009<\/td>Embu-Gua\u00e7u - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Sophia de Educa\u00e7\u00e3o Antropos\u00f3fica<\/td>Terranova Euritmia - curso de orienta\u00e7\u00e3o para jovens<\/td>2009<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Brasileira dos Euritmistas ABRE<\/td>Onde vais?<\/td>2008<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Micael - ACOMI<\/td>Ser e Crescer<\/td>2008<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Micael - ACOMI<\/td>Ser e Crescer<\/td>2008<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Monte Azul<\/td>F\u00f3rum Social Jovem Sul<\/td>2008<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Yochanan<\/td>Forma\u00e7\u00e3o de professores e manuten\u00e7\u00e3o de creche Waldorf<\/td>2008<\/td>S\u00e3o Jo\u00e3o Del Rei - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Yochanan<\/td>Manuten\u00e7\u00e3o do atendimento \u00e0 educa\u00e7\u00e3o infantil<\/td>2008<\/td>S\u00e3o Jo\u00e3o Del Rei - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o das Mulheres Artes\u00e3s da Praia<\/td>Artevida<\/td>2008<\/td>Matias Cardoso - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Educacional Salva Dor<\/td>Forma\u00e7\u00e3o de professores em Pedagogia Waldorf<\/td>2008<\/td>Salvador - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Educacional Salva Dor<\/td>Forma\u00e7\u00e3o de professores em Pedagogia Waldorf<\/td>2008<\/td>Salvador - BA<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Matiense de Arte e Cultura<\/td>Roda e viola<\/td>2008<\/td>Matias Cardoso - MG<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Sophia de Educa\u00e7\u00e3o Antropos\u00f3fica<\/td>Psicologia Antropos\u00f3fica no Brasil<\/td>2008<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Federa\u00e7\u00e3o das Escolas Waldorf no Brasil<\/td>II Congresso Brasileiro de Pedagogia Waldorf<\/td>2008<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Funda\u00e7\u00e3o de Educa\u00e7\u00e3o e Sa\u00fade Mandacar\u00fa<\/td>Apoio \u00e0s crian\u00e7as e adolescentes atrav\u00e9s da educa\u00e7\u00e3o, cultura e criatividade<\/td>2008<\/td>Fortaleza - CE<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Artesocial<\/td>O Dom da Palavra<\/td>2008<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Ci\u00eancia e Arte<\/td>Reconectando com a natureza - educa\u00e7\u00e3o ambiental atrav\u00e9s da fenomenologia de Goethe<\/td>2008<\/td>Florianopolis - SC<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Ci\u00eancia e Arte<\/td>Reconectando com a natureza - educa\u00e7\u00e3o ambiental atrav\u00e9s da fenomenologia de Goethe<\/td>2008<\/td>Florianopolis - SC<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto de Desenvolvimento dos Jovens - Muta\u00e7\u00e3o<\/td>Instituto de Desenvolvimento dos Jovens - Muta\u00e7\u00e3o<\/td>2008<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Paideia Associa\u00e7\u00e3o Cultural<\/td>Paideia Jovem<\/td>2008<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Paideia Associa\u00e7\u00e3o Cultural<\/td>Paideia Jovem<\/td>2008<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Brasileira dos Euritmistas ABRE<\/td>Grupo de Euritmia de Palco<\/td>2007<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Brasileira dos Euritmistas ABRE<\/td>Terranova<\/td>2007<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Micael - ACOMI<\/td>Ser e Crescer<\/td>2007<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Comunit\u00e1ria Monte Azul<\/td>Por uma Inf\u00e2ncia Integral - Forma\u00e7\u00e3o da Rede Alian\u00e7a no Brasil e na Am\u00e9rica Latina<\/td>2007<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Associa\u00e7\u00e3o Sophia de Educa\u00e7\u00e3o Antropos\u00f3fica<\/td>Curso de especializa\u00e7\u00e3o \"Antroposofia para Psic\u00f3logos\"<\/td>2007<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Instituto Arapoty<\/td>Projeto Eco-Pedag\u00f3gico e Mutir\u00e3o<\/td>2007<\/td>Itapecirica da Serra - SP<\/td>\n<\/tr>\n
Paideia Associa\u00e7\u00e3o Cultural<\/td>Paideia Jovem - Montagem teatral do Fausto<\/td>2007<\/td>S\u00e3o Paulo - SP<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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