LAB DA TERRA: CAPACITAÇÃO EM AGRICULTURA BIODINÂMICA PARA JOVENS INDÍGENAS
LAB DA TERRA: CAPACITAÇÃO EM AGRICULTURA BIODINÂMICA PARA JOVENS INDÍGENAS projeto LAB DA TERRA: CAPACITAÇÃO EM AGRICULTURA BIODINÂMICA PARA JOVENS INDÍGENAS INSTITUIÇÃO PROPONENTE INSTITUTO DAS VERTENTES O resgate da relação com a terra e a mudança na realidade dos jovens indígenas Pataxós VISITE O SITE ÁREA AGRICULTURA REGIÃO SANTA CRUZ CABRÁLIA – BA ANO DE […]
MANEJO AGROFLORESTAL BIODINÂMICO EM COMUNIDADES QUILOMBOLAS E ASSENTAMENTOS NO NORTE DO ESPÍRITO SANTO
MANEJO AGROFLORESTAL BIODINÂMICO EM COMUNIDADES QUILOMBOLAS E ASSENTAMENTOS NO NORTE DO ESPÍRITO SANTO projeto MANEJO AGROFLORESTAL BIODINÂMICO EM COMUNIDADES QUILOMBOLAS E ASSENTAMENTOS NO NORTE DO ESPÍRITO SANTO INSTITUIÇÃO PROPONENTE ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE AGRICULTURA BIODINÂMICA Sistemas Agroflorestais Biodinâmicos como alternativa à desertificação VISITE O SITE ÁREA AGRICULTURA REGIÃO MONTANHA E NOVA VENECIA – ES ANO DE […]
AMBULATÓRIO MÉDICO-TERAPÊUTICO DA ASSOCIAÇÃO COMUNITÁRIA MONTE AZUL COMO FONTE IRRADIADORA DA MEDICINA ANTROPOSÓFICA NO BRASIL
AMBULATÓRIO MÉDICO-TERAPÊUTICO DA ASSOCIAÇÃO COMUNITÁRIA MONTE AZUL COMO FONTE IRRADIADORA DA MEDICINA ANTROPOSÓFICA NO BRASIL projeto AMBULATÓRIO MÉDICO-TERAPÊUTICO DA ASSOCIAÇÃO COMUNITÁRIA MONTE AZUL COMO FONTE IRRADIADORA DA MEDICINA ANTROPOSÓFICA NO BRASIL INSTITUIÇÃO PROPONENTE ASSOCIAÇÃO COMUNITÁRIA MONTE AZUL Medicina antroposófica acessível a todos VISITE O SITE ÁREA SAÚDE REGIÃO 2023/2024 ANO DE APOIO 2024 O desafio […]
AÇÕES INTEGRATIVAS EM APOIO ÀS CRIANÇAS ATINGIDAS PELAS ENCHENTES NO VALE DO TAQUARI
AÇÕES INTEGRATIVAS EM APOIO ÀS CRIANÇAS ATINGIDAS PELAS ENCHENTES NO VALE DO TAQUARI projeto AÇÕES INTEGRATIVAS EM APOIO ÀS CRIANÇAS ATINGIDAS PELAS ENCHENTES NO VALE DO TAQUARI INSTITUIÇÃO PROPONENTE INSTITUTO CULTURA DA TERRA E BIODINÂMICA Salutogênese através da arte VISITE O SITE ÁREA SAÚDE REGIÃO TAQUARI E BOM RETIRO – RS ANO DE APOIO 2024 […]
APOIO AOS PROFESSORES WALDORF PARA O CURSO INCLUSÃO ESCOLAR: DA OBSERVAÇÃO À INCLUSÃO
APOIO AOS PROFESSORES WALDORF PARA O CURSO INCLUSÃO ESCOLAR: DA OBSERVAÇÃO À INCLUSÃO projeto APOIO AOS PROFESSORES WALDORF PARA O CURSO INCLUSÃO ESCOLAR: DA OBSERVAÇÃO À INCLUSÃO INSTITUIÇÃO PROPONENTE INSTITUTO VERTENTES Inclusão escolar efetiva e embasada na Antroposofia VISITE O SITE ÁREA SAÚDE REGIÃO SÃO PAULO – SP, LAGOA SANTA e SANTO ANTONIO DO AMPARO […]
EDUCAÇÃO TERAPÊUTICA E TERAPIA SOCIAL NO NORDESTE
EDUCAÇÃO TERAPÊUTICA E TERAPIA SOCIAL NO NORDESTE projeto EDUCAÇÃO TERAPÊUTICA E TERAPIA SOCIAL NO NORDESTE INSTITUIÇÃO PROPONENTE ASSOCIAÇÃO PEDAGÓGICA WALDORF DO RECIFE Nova formação terapêutica no Nordeste VISITE O SITE ÁREA SAÚDE REGIÃO RECIFE – PE ANO DE APOIO 2022/2023/2024 O desafio Não existia na região Norte e Nordeste do Brasil um curso de formação […]
SOS RIO GRANDE DO SUL
SOS RIO GRANDE DO SUL projeto SOS RIO GRANDE DO SUL INSTITUIÇÃO PROPONENTE ASSOCIAÇÃO DE PEDAGOGIA DE EMERGÊNCIA NO BRASIL Resiliência e cura através da Pedagogia da Emergência VISITE O SITE ÁREA EDUCAÇÃO REGIÃO PORTO ALEGRE, BENTO GONÇALVES, CANOAS E SANTA MARIA – RS ANO DE APOIO 2024 O desafio O final de abril e […]
PUBLICAÇÃO DO LIVRO “THINKING LIKE A PLANT”, DE CRAIG HOLDREGE, EM PORTUGUÊS
PUBLICAÇÃO DO LIVRO “THINKING LIKE A PLANT”, DE CRAIG HOLDREGE, EM PORTUGUÊS projeto PUBLICAÇÃO DO LIVRO “THINKING LIKE A PLANT”, DE CRAIG HOLDREGE, EM PORTUGUÊS INSTITUIÇÃO PROPONENTE ASSOCIAÇÃO ESB – ESCOLA SCHUMACHER BRASIL Democratização do conhecimento para mudança de paradigma VISITE O SITE ÁREA EDUCAÇÃO REGIÃO NACIONAL ANO DE APOIO 2023 O desafio Para todas […]
FUNDO DE BOLSAS PARA FORMAÇÃO EM CURSOS ANTROPOSÓFICOS – FUB 2024
FUNDO DE BOLSAS PARA FORMAÇÃO EM CURSOS ANTROPOSÓFICOS – FUB 2024 projeto FUNDO DE BOLSAS PARA FORMAÇÃO EM CURSOS ANTROPOSÓFICOS – FUB 2024 INSTITUIÇÃO PROPONENTE FEDERAÇÃO DAS ESCOLAS WALDORF NO BRASIL Acesso à formação em cursos antroposóficos VISITE O SITE ÁREA EDUCAÇÃO REGIÃO NACIONAL ANO DE APOIO 2023/2024 O desafio Profissionais sem formação em Pedagogia […]
PEDAGOGIA WALDORF NA PERIFERIA – IGUALDADE DE OPORTUNIDADES EDUCATIVAS
PEDAGOGIA WALDORF NA PERIFERIA – IGUALDADE DE OPORTUNIDADES EDUCATIVAS projeto PEDAGOGIA WALDORF NA PERIFERIA – IGUALDADE DE OPORTUNIDADES EDUCATIVAS INSTITUIÇÃO PROPONENTE ASSOCIAÇÃO COMUNITÁRIA PEQUENO PRÍNCIPE Pedagogia waldorf na periferia de São Paulo VISITE O SITE ÁREA EDUCAÇÃO REGIÃO SÃO PAULO – SP ANO DE APOIO 2023/2024 O desafio O local onde a Associação se estabeleceu […]